第17章数学老师是不是你爸？

第17章数学老师是不是你爸？

会议室内针落可闻。如果说，其他的科目彭瀚作弊了，但这数学卷子是不存在作弊的可能的。

毕竟这套数学题目就是他们高三级数学组老师特意准备用来“坑”学生的题目，全是经过他们“diy”加工的题目，就连标准答案都是在考完试之后才弄出来的。

这也意味着彭瀚不可能在考试的时候就获取到标准答案。

但要让这群老师选择相信彭瀚没有作弊，他们又做不到。

任教多年，他们从未见过从倒数第一，一下子飙升到正数第一的。

就算有极个别学生成绩从末尾冲上来，那也要有一个进步的过程。

但彭瀚完全没有，就好像，昨天他还是倒数第一，今天就拿到了正数第一。

建国以后动物都不能成精了，理智让他们没法相信这是真的。

“要不叫家长吧！”这时一位老师提议道。

老余白了一眼那老师道：“叫家长?理由呢？我怀疑你的孩子作弊了，但是我们没有证据？还是说，你的孩子考了第一名，所以我们决定叫家长？”

众老师：“……”

“要不直接把彭瀚叫过来问一下不就清楚了。”那个女老师说道。

“我觉得不妥，别人学生也没犯错，你突然把人叫来，那就是对学生的一种质疑，如果是心理素质差的学生，万一出了什么事情谁来担这个责任？”这时一位比较年老的教师不赞同这个做法。

“这也不行，那也不行，那你说怎么办？”

众人你望望我，我望望你，最终大家都看向了主持会议的级长陆劭。

级长陆劭也是一筹莫展，他也是第一次遇到这种情况。

把玩着手中的诺基亚，突然陆劭就打开了手机通讯录，给刚刚通过话的宁希给拨了过去。

不多久，宁希就来到了会议室。

陆劭本着众人拾柴火焰高的态度，把目前所遇到的问题给宁希说了，想看看这个年轻人有没有好的办法。

因为刚好有老师提到学生心理的问题，那把这个问题抛给宁希最合适了。

怎么能够在不影响学生心理的情况下，把事情的来龙去脉调查清楚。

“这不是很简单吗？”宁希火急火燎地赶过来，还以为找自己有什么大事呢。

宁希继续把自己的想法说出来，“你们只需要再出一份试题，当然也可以不用考试的形式，就以做习题的形式发下去，让学生们都做一遍不就好了，然后再把这个学生的答题单独拎出来不就知道他的水平了。”

“对喔，我怎么没想到呢！”

一众老师恍然，原来解决的办法这么简单。

陆劭也是非常满意这个方法，至少这样做，不会对任何学生造成影响。

有了解决的办法，那么接下来就是出题了。

为了避免泄题，这一次陆劭指定了老师出题，出完再交给他。

下午，数学老师出现在高三二班，老师手中拿着一叠卷子。

同学们还以为那是模拟考的卷子，都在期待着得知自己的分数呢。

结果数学老师却让前排的学生上去拿卷子发下去，做个小测验。

这让学生们叫苦不迭，上一份试卷都还没批改发下来，新的试卷又下发了。

很快彭瀚也拿到了试卷。

这是一张a4纸大小的卷子，前后两面都有题目，的确适合作为课堂测验。

“我还以为今天要评讲卷子呢！”同桌李冉冉小声道。

“可能是试卷还没批改完吧！”彭瀚其实也不知道是什么个情况，自己前世的记忆中可没有这一出。

不过自己都重生了，很多东西会产生蝴蝶效应也是可以理解的。

挥去乱七八糟的想法，彭瀚拿出了从李冉冉那借来的笔，又拿出一本英语作业本准备答题。

彭瀚自己的那支笔已经在昨天考英语之前就已经把墨水耗光了，就从李冉冉那借了一支。

李冉冉看似随意地在自己的笔袋里拿了一支笔给彭瀚，实际那一支笔是她刚买的，全新没用过的。

这文科班啥都好，就是有点废笔，其他同学都是一盒一盒笔芯地“进货”的，彭瀚翻遍自己所有家档也就能拿得出那一支笔。

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草稿纸也用完了，只好临时拿一本英语作业本顶替用着。

后世的时候，这些东西用完了，直接跟助理说一声，自然就给自己备齐了，现在什么都要亲力亲为，彭瀚一时之间也还没转换过来。

好在有李冉冉这种细心的同桌。

这一份试题，彭瀚可以确定前世是没做过的，所以只能靠自己了。

不过这些题目并不难，和之前模拟考的那一份试题有异曲同工之妙，就是综合性比较强。

但这些题目并不能难倒彭瀚，虽然费点劲，但都会做。

只是彭瀚不明白为什么今天的数学老师有点反常，总是在自己身边溜达。