第71回(3) - 赎清 - 让我随风而逝 - 武侠修真小说 - 30读书
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第71回(3)

陈柯回到腾越的几天,又恢复到了以前繁忙的工作。制定新年的各类计划安排。

二十五号这天,又轮到小休。陶潜便在草堂又组织了一次会议,就近五天的民事案例草立新的律法。

这个时候,从云贵其他地方来到腾越的读书人也在草堂外观看了会议。开始了解腾越现在的治理方式。

他们来这里也有许多天了,平时也在学校观看学习教学方式和内容,同时也接受教员的培训。

陈柯并没有参加会议,已经全权交给了陶潜办理。就像陶潜把坐堂交给了同知办理一样。

他自从回昆明一趟,会议一直没有出席。但陶潜一直将这座小城运转下去,丝毫不乱。

一月底,云贵的气候依然有几分寒冷。

陈柯坐在城西的草堂内,品着暖茶,偶然也有几分忙里偷闲的时光。

这坐草堂,是临时新搭建的。比以前的草堂要大一倍多,足有两个篮球场大。

眼看天色渐晚,只见金秀才来到了草堂边,陈柯也站起来和他拱手互见了一个礼。

“哟,居然有这么多人?看来这草堂还是小了点。”

看了金秀才身后的人,陈柯微微惊叹了一把。因为他没想到来到腾越的生员居然有如此之多。

除了原本腾越的九十余位教员之外,另外足有几倍的人也跟在后面。不过因为是读书人,所以秩序井然。

看见陈柯之后,这些人也齐齐拱手行了一礼:“参见郡主!”

陈柯也向他们回礼:“诸位学友!”

之后问金秀才道:“来了这么多了,住宿怎么安排?”

金秀才笑道:“臣早就安排好了。有的教员收留几位熟识的,没有条件的就住在学校。总之这些小事就不劳郡主费了。”

“唉,有你们安排当真是好。”

陈柯听了,也挺满意。之后请大家进了草堂。

原本他准备的这所新草堂,可以坐进多一倍的人,没想到计划不如变化快。只好委屈没有座位的人站着了。

陈柯走上讲台,架好话筒说道:“诸位学友,欢迎来到腾越!相信今天到这里来,金大人已经告知诸位,是来听我讲课。不过先请大家不要误会,我不是讲圣贤伦语,对于真正的学问,我及在座……包括站着的学友。”

众生员没想到这位郡主挺幽默,人也挺漂亮。不少人笑了起来,气氛倒是挺融洽。

而且这些人到了腾越,见识了许多稀奇,包括陈柯现在用来讲课的话筒。多少有些新奇感和崇敬感。

之后,陈柯便让教员们上前领了教材,给他们发了下去。

虽然草堂不大,但陈柯的教材印得多,一般都是三千册。可以管够。

之后,陈柯让大家拉上了草帘。原本就到昏黄的草堂内光线也骤然暗了下来。

并没有开灯,陈柯只把讲桌上的一盏灯打开,然后在上面铺了一张玻璃纸。

这盏灯很亮,而且底座上有凹面镜。聚集的光线透过玻璃纸照在白布上,非常清楚的印出了玻璃纸上的内容。

这一下就吸引了生员们的注意力。

他们放目望去,见布幕上的内容是“大国崛起”。第一讲,位于伊比利亚半岛的西班牙和葡萄牙。

陈柯拿起话筒,用教鞭指向了讲义的内容,开始授课。

“从十四世纪起,也就是前明郑和下西洋五十年后。西方先后诞生了五个世界性的大国,它们分别是西班牙,葡萄牙,荷兰,英国,还有俄罗斯。”

“这五个影响世界的国家,是怎样崛起的,它们走过了怎样的历程,有过怎样的壮举?为什么说它们影响了世界,我们今天将了解这五个国家的兴衰成败……”

这段开场白,让不少生员有些纳罕。

世界性的大国?我们大清不就是天朝上国吗,别人有什么资格称为大国?还影响世界?

但很快,随着课程的开始,大家终于看到了不一样的世界。

不是知乎者也中以天朝为中央的世界。而是包括中华之外,有诸多国家,诸多民族,诸多文明的世界。

陈柯的讲义图文并茂,而且准备充分。

每讲一段内容,都会扭动一下投影仪,让布幕上的内容更新,与讲演的内容同步。让每个人都听得清楚明白。

“狭小的国土和匮乏的资源,严重制约着刚刚独立的葡萄牙王国。内忧外患之下,他们靠什么建设自己国家?在中世纪教堂的暮钟之下,终于有人把目光投向了广阔的太平洋。他就是葡萄牙的王子,历史上最伟大的航海家,恩里克……”

陆地在这里结束,海洋在这里开始。

葡萄牙人不畏艰险的壮举,勇于探索有可能走向死亡的世界,终于突破了人类的认知极限!他们将数千年以来被割裂的世界真正连接在了一起。

“为什么说恩里克王子是最伟大的航海家?因为只有他走出了人类从未走出的第一步,只有从零到一,才具有真正的历史意义。公元一四六零年十一月十三日,这位虔诚的信徒终于回到了他信仰的归宿……”

“为了让国家政权不受教会和宗亲干涉,恩里克终身未婚,没有享受过亲情欢乐,但他却得到了最大的回报!因为真正有理想的人,是不屑于贪恋物欲带来的愉悦,他们的快乐就是来源于他们的追求,自身的信仰……”

在陈柯的叙述下,这些从小只颂读儒家经典的生员,似乎才真正看到伟大的君王是什么样的。

奉献。

不是让人民奉献,而是把自己奉献给国家和人民。

之后,陈柯又讲述了西班牙发现新大陆的奇闻趣事,以及荷兰人经商时笑中带泪的往事。

“……一五四三年,西班牙国王通过联姻的方式取得了荷兰地区的统治权。”

“当西班牙国王宣布将荷兰纳入西班牙领土版图时,荷兰人没有提出异议……”

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