第63章“百日誓师”

“感觉你可以报所有的学校。”

张明庭把摊开的学校排行榜及录取的最低投档线和所对应的专业摆在莫泽谦面前。

“还行。反正最后也只去一个学校。”

莫大佬抬起眼皮装模作样地看了一眼，随即就眼珠子瞥过计时器真正变化的倒计时页面、转溜回自己英语卷上。

“有道理，反正后面你也很有可能保送。一个人也只能上一个学校。”

“所以你真的不看看吗？”

江小朋友不死心，对分数越对越开心，越对越激动，把刚刚被莫泽谦推开的分数投档线大报又往莫泽谦面前凑了凑。

“好的。”

莫泽谦招架不住江小朋友的热情，笔往旁边一搁就又看了一眼计时器，也不按停计时，拉过江明庭递来的大报，装模作样细细看了起来。

这边，江与莫两人开始对着分数线和各个学校和好专业商业互捧，教室里狂喜与苦闷交织，沸反盈天。

另一边，班主任踏着她的细高跟，一边刷着手机，一边慢悠悠走进教室。

“都安静。”

“电教委员，把频道声音开一下。”

女人手里的政治课本直接扔到讲台上，自己就站在讲台上，继续刷她的小视频。

“世界上只有两种人，一种是先甜后苦。另一种则是先苦后甜。希望大家都能做出正确的选择。”

“人生不止眼前的风景，是美丽的彩虹通往彼岸的路，，是远方的路让你看到美丽风景，是上升的阶梯让你摘取甜蜜的果实……”

“著名教育家xxx说：……”

“我们不能……”

“我们要……”

“著名学者z说：……”

“因此，我们更应该……”

多媒体大屏幕里，那位姓张的正校长，站在讲桌之前，在现场的鲜花掌声里，美妙如莎翁一样的演讲词涛涛不绝。

这位尊敬的女士在演讲中严谨遵循议论文的套路架构。演讲稿格式采用总——分——分——分——分——总的结构。每一段都是一句比喻回名言引出与上一段类似的分论点，接着会采用引用论证，对比论证，正反论证，比喻论证，举例论证，用典论证等论证方法对该一句话不明晰的分论点进行美妙绝伦的堆叠翻覆论证，引得现场坐在台下的观众，时不时爆发出掌声一片。不禁感慨校长女士不愧是校长女士，精妙的发言稿是如此举世无双，倘若能应用到高考议论文上，那绝对是一等文保底。

“哥，你英语卷做完了，借我吧。”

江明庭无视了屏幕里那位尊贵的张女士一本正经的严谨发言，主动放弃了向作文高手学习议论文写作模板的好机会，转而收起自己摊开的那些学校报考资料，把笔塞回莫泽谦的手里，轻轻牵了一牵莫同学的英语试卷，示意莫同学好好学习，不要被老巫婆的表演分神。

莫泽谦：……

“我还想找你借呢。”

莫泽谦一边说着想接江小朋友的卷子，一边笔走如飞地划线，挑关键词，然后写上答案。