第2章逝去同学（二）
解孤云提出了一个猜想：“晏导师和我说过，闫铻是从楼上掉了下来。但是，他的致命伤却显示他是被砍死的。如果你发现的这个是血迹，会不会是闫铻从楼上摔了下来，掉到了这里，一个人出来，把闫铻搞死了。然后，凶手可能发现薰衣草沾染上血迹了，把花都拔了，漏拔了一株。最后，凶手把闫铻分尸了，放到了三个盒子里。不过也可能有四个盒子，你开的那个｀盲盒’里的头不是被掀了天灵盖嘛，第四个盒子里可能放着闫铻的脑子和生殖器。我之前说可能是激情杀人，现在想想，应该不是。毕竟你想想，既然是激情，就不会有预谋般地打碎监控。因为我们学校的监控死角多，所以个数也多。从凶手砸的监控的方位来看，凶手应该是去了一楼楼梯口，以一个刁钻的位置打碎了二楼转角的监控，以此类推，来到了四楼的某一个地点-不过警方应该也看出来了。如果我上述全部成立，那么——”解孤云抬起头，指向了心理辅导室的窗口，“凶手，就是在辅导室的窗边把闫铻推了下去！”
解野鹤从口袋里拿出了密封袋：“帮我们检验一下这株薰衣草的dna，和闫语的dna对比一下。”
“凭什么？”警察瞪着解姓二人。
“凭什么？！”解孤云仰天长笑三声，“那就凭我姓嬴名政吧。对了，你们应该怀疑过我们学校的晏导师吧。查过他的人际关系没，不复杂吧？我们合理怀疑凶手和晏导师认识，但不是他。这株董衣草是我弟弟在心理辅导师窗口对下来的花海中发现的，如果薰衣草上有闫铻的dna，那你们再查几下，不就查出来了？闫铻就可以瞑目于九泉了？”
警察愣了一下。解孤云背着书包，拍了拍解野鹤的肩：“弟弟，走了走了。嘁，他们爱信不信。”
两人的身影消失在门口。
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翌日上午，语文课。
“来来来，我来读一篇昨天语文试卷里某个同学的作文。”语文老师抱着试卷走上了讲台，“感谢您，母亲。十二年前，我的母亲怀胎九月半，即四十周，即二百八十一天，即六千七百四十四小时，即四十万四千六百四十八分，即两千四百二十七万八千四百一十三秒，才生下了我和我的孪生兄弟。”我教书二十多年，就没见过这么凑字数的。你是想开拓凑字界的新大门吗，解野鹤同学？”
六（2）班哄堂大笑，解孤云笑得尤其响亮。语文老师马上指向他：“解孤云你还好意思笑？下一个就是你。｀感谢您，妈妈。我爱我的妈妈，不过我并没有绿我爸的意思。虽然她经常忘记接我和我弟，但正是因为这样，我跑五十乘八只需要一分二十八秒；虽然她经常忘记给我和弟弟打印作业，但正是因为这样，我自己抄题目的速度异常之快，一节课能写一千多个字。’其实我觉得，你这种先抑后扬的手法倒还不错，但你这文笔呢……真是一言难尽。”
语文老师把卷子发了下去，着重讲解了阅读理解和抒情作文的正常写法（再次批评了解孤云文笔太沙雕，解野鹤作文没感情）。
“……这张卷子订正好之后小组长收齐······咦？哪儿来的手机铃声？我的手机没响啊，吕老师上节课放这儿的手机也拿走了……
解野鹤冷静地从书包里拿出了手机：“您好，请问……什么？！”
解孤云凑了上去，点了免提。手机里的声音被公之于众：“小学生，你兄弟呢？我说，杀闫铻凶手找到了！”
“这么快？！”解孤云震惊地说。
“对，因为你们啊！薰衣草上有闫铻血迹。我们根据你们晏导师的人际逮了一个嫌疑人，他直接把作案过程说出来······等等，今天不是周末吧？你们哪来的手机？！”
“被发现啦。”解野鹤笑了笑。
对面把电话挂了。
***
语文老师和班主任并没有追踪手机的事情。解母下班后又忘了自己的儿子，解姓兄弟再次被迫步行回家。
“妈！”二人一齐推开门。
解母正笑着给一个东西拍照：“哎哟小孤小野，你俩真有出息啊！警察叔叔都来给你俩送锦旗了！”
“我看看，”解孤云跳了过来，“哟呵，｀校园小侦探’，解孤云，解野鹤。嘿嘿嘿，弟弟你看，我们真棒！”
“这旗子挺帅啊，”解野鹤摸了摸锦旗，“金光闪闪的，和我俩挺配。”
“凶手是谁？”解孤云忽然想到这个问题，“你知道吗？”
解母顿了一下：“是……晏导师的朋友——或者说情人。”
***
“晏导师？”解孤云带着解野鹤来到了心理辅导室，里面空无一人。“诶，小野你说，凶手到底是有多漂亮，才会被晏导师看上啊。说不定是个倾国倾城的美人呢。可惜了，杀什么人啊？杀人犯法诶，而且，现在这时代，无论早中晚都会被发现呐。”
“我猜导师他会出现在薰衣草花海。”解野鹤拉着解孤云往楼下走。
晏导师半躺在花海中。他望见了孤云野鹤，缓缓站了起来。
“晏导师。”解孤云跑了过来。
“是你们兄弟啊，”晏导师苦笑了一下，“要听个故事吗？”
***
晨光初现，一位小画家抱着三角架，吃力地跨入薰衣草花海。
“这里真美。”他低声说，“每次都能给我不一样的震撼。”
他从口袋里拿出了画笔和颜料，放在一边，拿着铅笔在画纸上画了起来。
“嘶……或许有些太空了？”小画家叼着笔，盯着画纸上略显孤寂的花海。
“或许应该加一个人物？”耳边忽地传来一个男人的声音，吓了小画家一跳：“唔嗯！是……是谁？干什么？！”
“胆子真小。”声音轻笑了一下。小画家抬起头，一位满面春风的青年拿着摄像机，俯身看向他的画：“你也很喜欢这里吗？”
“嗯，”小画家似乎找到了灵感，“那个……先生，您可以当我的模特吗？”
“模特？可以啊。”青年走到了花海中。小画家愣了愣，难道那位先生是生于薰衣草中吗？他深灰色外套融洽地合于一片黛紫之中，他似乎就是为这幅画而生。小画家急忙把他记录在画纸上。
小画家勾勒好了线稿，一笔一画地描了一遍，涂好了颜色。他出神地思考了片刻，在画中的青年背后添了几笔。
“画好了。”小画家眯起眼睛笑了起来。
“我看看。”青年走上前，指向了“他”身后的几笔，“这是什么？”
“你的翅膀。”小画家答道。
青年笑了笑，摸了摸小画家栗色的头发：“你画得真好。”
小画家呆了几秒，忽地提笔在画上写了两行字。
“写了什么？”青年拿起画，读了起来：“‘我们相遇在花海中，我提画笔将他留在这一刻。’”
青年忽然单膝跪地，举起了摄像机“咔”的一声，小画家愣住了，青年在那两行字下方又加了一作字。
他以摄像机把我于此定格。