第12章数学课-图书馆捉迷藏7

这是一个谎言。

一个显而易见的谎言。

另一支队伍根本就没有袭击过绪嘉、杀死过方周歧，绪嘉是故意这么说的。

因为姚若娟只能相信她。

连郭恺歌那么明显的谎言，姚若娟都没有揭穿，她也同样不会揭穿绪嘉。

绪嘉想要依靠姚若娟的这份“信任”，抓住最后一点通关的机会。

甚至，她还把自己的所有加号卡片都拿出来了。

方周歧说得对，拿到这么多卡片可是很辛苦的。

看在卡片的份上，姚若娟和郭恺歌心里总该平衡了吧。

至于方周歧，他有更重要的事情去做。

绪嘉面前的姚若娟，肉眼可见地沉默了一下。

她无言地看着绪嘉把成堆的卡片，全部倒在郭恺歌的黑色地图上。

符号卡片密密麻麻，上面印的全是“＋”（加号），让两个从来没有找过符号卡片的玩家大为震惊。

郭恺歌拿起了一张卡片。

“在这么多卡片里，没有别的符号了吗？”

“没有。”绪嘉回答说，“系统应该是故意这么安排，只给玩家加号的。”

闻言，郭恺歌扶了扶眼镜。

“你们被另一支队伍追杀，方周歧又死了，你还有心思到处寻找符号卡片吗？”

“有。”

绪嘉面容平静，眼也不眨地继续撒谎：“方周歧是死了，但游戏还要继续进行下去，我自己找到的这些卡片。”

“我不信。”郭恺歌冷笑。

绪嘉只给出这些符号卡片，不足以让郭恺歌“信任”她。

两个人之间，突然就火药味十足。

“好了。”姚若娟见郭恺歌和绪嘉之间形势不对，连忙插话道，“我们来看看现在手上的数字吧。”

她把自己仅有的三张数字卡片放在长桌上。

第一张，是“52”。这是卢晓雷的数字。

第二张，是“121”。这是邹苍的数字。

第三张，是“29”。

这是姚若娟自己的数字。

没有了。

现在，a班的玩家手中只有加号，无论怎么凑，都没有办法用桌上的等号凑出一个等式。

“我们需要更多的数字才行。”郭恺歌说。

剩下的数字，按郭恺歌和绪嘉的话来说，都应该在对面的玩家手里。a班只有三个人，以少胜多根本不现实。

姚若娟皱起了眉头，“我们只有三个人，怎么拿到其他数字？”

绪嘉盯着桌面看了一阵。

“我有办法。”

郭恺歌和姚若娟看向了她。

“看地图，整个图书馆里的长桌只有两张。”绪嘉说，“其实对于玩家来说，最重要的其实是守好桌子，因为上面的等号只有两个。”

“你想说，我们去把对面的桌子破坏掉吗？”姚若娟摇头，“听好了，游戏一开始只说‘要用长桌上的等号通关’，没规定说只能用自己的桌子通关。我们破坏了另一张桌子，他们一样可以用我们的等号，完成数学等式。”

绪嘉还是个新人，姚若娟想的比她更加全面。

“我们只有三个人，先不说能不能破坏他们的桌子，就算破坏了，我们也守不住自己的长桌，另一支队伍依然能把等号抢走，用来通关。”

“不。”绪嘉说。

她想的跟姚若娟的并不一样。

“我们把自己的桌子破坏掉，只留下对面的桌子。”

两个老玩家都惊了。

绪嘉觉得现在是开玩笑的时候吗？

“你……你想干什么？”郭恺歌简直震惊地说不出话来，“你这样做，不就是把唯一的等号送到对面的手里吗？”

没有了等号，高三a班就彻底输了。

绪嘉看了一眼郭恺歌。

“你猜，对面的玩家已经拿到了大部分的学生证，并且肯定不缺符号，为什么不选择现在立马通关？”