第45章周老师谦虚了

“韩老师，加油”

“韩老师，加油”

二年级的体育课上，新体育老师韩杰正在用实际行动立威。

并排趴着的身影里，已经陆陆续续倒下一片了，只剩几名八九岁的男孩子还在撑着胳膊脸都憋的通红，咬牙坚持。

只因他用来选择体育委员的标准是：挑战自己最弱的项目——三分钟平板支撑。

刚听到三分钟这个时限的时候，孩子们真的是哄堂大笑，即使与新老师不熟，也表现出了相当明显的眼神戏。

正所谓实践出真章，真到了实战，才发现三分钟原来是个如此漫长的过程。

为了不拉伤肌肉，稳如泰山的韩杰侧头‘挑衅’：

“姿势不准的淘汰，谁啊”

后排的女生齐声喊：

“廖世杰”

“ok，小廖同学淘汰”

“接下来，翅膀抖的像筛子的淘汰，谁啊”

“王一凡，范志...哈哈哈哈哈”

话音未落直接倒下了仨，全是没憋住笑的，惹得全班哄笑。

反而是喊了名字的两人没倒，韩杰绷紧了嘴角肌肉，清嗓总结：

“笑点太低的也不行啊，容易被策反，最后一分钟，究竟哪位同学会成为我们新学期的体育委员呢，我们一起倒数，58...”

“57...”

“56...”

齐声的倒数与欢笑被升旗台隔在操场上，完全不会影响到教学楼里此刻的肃静。

三楼的第一个教室，新上任的周老师今日上午的最后一节课也已经接近尾声。

磁性的嗓音不再是平时的温煦，而是多了几分坚定：

“这就是我们今天讨论的话题，如何选择好我们的课余生活，大家桌上的这张调查表，是我和杨老师昨天经过商议之后的结果，希望我们能够给到老师一个相对真实的反馈”

周长安走下讲台，以手中的表格示例：

“在课余时间里，做了什么我们就写什么，然后看看在我们这些安排当中，你觉得哪些活动给你带来了收获，收获了什么，或是哪些活动给你造成了困扰和问题，喜欢的项目后面可以用星号表示来兴趣等级，明白了吗？”

“明白了”

“好，最后五分钟，老师把时间留给你们，希望大家能够认真去对待和思考，开始吧”

窸窸窣窣翻阅纸张的声音响起，周长安如释重负的沿着过道穿身，观察着孩子们脸上的微表情，直至将自己置于班级的最后方。

然后，以覆盖的视角看着孩子们的背影...

五年级的孩子们，其实已经到了一个相对稳定的阶段，周长安参与早读的时候就发现了，三年级以下的孩子身上或许还有逗趣的活力。

但高年级同学的队伍就相对沉稳多了，无论是面对课堂还是课余，都是不怎么有兴趣的样子。

杨老师说，这是孩子们留在这里的倒数第二年，课程程度上以及最终六年级的成绩几乎决定了未来的这一事实，都让孩子们压力很大。

尤其是六年级的孩子，本身师资力量的缺失，加上突然要从两门主课过渡到七门课程，无论是思维还是心理准备，其实都到了一个很关键的时期。

留守的孩子们大多从家庭这边给不了支撑，很多孩子甚至没跨过这个坎就退学了。

所以这次公益特色课程的入驻对孩子来说，算是相对新奇的一次体验。

孩子们的动作很轻，轻到几乎听不到多余的杂音，以至于周长安久远的思绪都是被下课铃声给拉回来的。

学习委员主动担任了收表的责任，初来乍到感受到这份合心意的默契，他难免惊喜。

对着小姑娘展了个相当明媚的笑颜，一抬头，韩杰就已经守在门口了。

两人并肩往办公室方向走，出了教学楼，韩杰就憋不住了：

“周老师下午还有几节？”

“一节音乐，一节道法”

“太强了，从前，我都不知道原来体育老师也要写教案，课堂常规，设计意图，准备活动，示范讲解，还真是条条规训啊”

周长安认可的轻笑：

“既来之则安之，有需要帮忙的地方一起共勉”

“谢谢啊，周老师，真心地，帮了我很多”

韩杰突然的认真，让这些天的心照不宣总算是有了突破口，周长安不是不知道，自己这些天承受的照顾有加其实很明显。

但成年人有自己的体面，话到嘴边就官方了：

“韩老师客气了，应该说谢谢的人是我才对，多亏有你在，我才不用在陌生的环境里去刻意花时间适应落单，算是互相督促互相帮忙”

韩杰认命了，笑的憨憨的：

“既然要算，那就算我主动依赖周老师吧，所以今天中午还是我去打饭，您就安心备课，中午好好休息一会儿”