第96章技术人才培养

为了让引进的科技能够真正发挥作用，林悦经过深思熟虑，向陆云霆提议注重培养本土的技术人才。在一次重要的会议上，林悦郑重地阐述了自己的想法。

“陆云霆，我认为我们仅仅引进科技设备是不够的。如果没有足够的本土技术人才来操作和维护这些设备，我们的科技引进项目很难达到预期的效果。所以，我建议我们开办一所专门的技术培训学校，为城市培养自己的技术力量。”林悦的目光坚定而充满期待。

陆云霆微微颔首，对林悦的提议表示认同：“你说得很有道理，林悦。那我们就立刻着手筹备这个技术培训学校。”

说干就干，林悦和陆云霆投入到了紧张的筹备工作中。他们四处寻找合适的校址，最终选定了一处交通便利、设施完备的场地。接着，他们又开始招聘优秀的教师团队。为了确保教学质量，他们不惜重金邀请国内外知名的技术专家前来授课。

在招生宣传阶段，林悦亲自参与制定宣传方案。他们通过电视、报纸、网络等多种渠道广泛宣传，让更多的年轻人了解到这个难得的学习机会。消息一经传出，在城市中引起了巨大的反响。许多年轻人怀着对未来的憧憬和对科技的热爱，踊跃报名参加。

培训学校正式开学的那一天，校园里热闹非凡。林悦和陆云霆站在学校门口，迎接一批批充满朝气的学员。学员们眼中闪烁着兴奋和期待的光芒，他们深知这个机会来之不易，都下定决心要好好学习。

课堂上，国内外的专家们倾囊相授，将自己丰富的知识和经验毫无保留地传授给学员们。从基础的理论知识到实际的操作技巧，每一个环节都讲解得细致入微。学员们聚精会神地聆听着，不时在笔记本上记录着关键要点。

然而，学习的过程并非一帆风顺。一些复杂的技术知识让不少学员感到头疼，学习进度也逐渐落后。林悦和陆云霆得知这一情况后，经常来到学校，与学员们交流谈心。

在一间教室里，林悦找到了一位神情沮丧的学员小李。

“小李，我看你最近状态不太好，是不是学习上遇到什么困难了？”林悦关切地问道。

小李抬起头，眼中满是焦虑：“林悦姐，这些知识太难了，我感觉自己怎么都学不会，我担心会拖大家的后腿。”

林悦轻轻拍了拍小李的肩膀，鼓励道：“别这么轻易放弃，学习新知识总是会遇到困难的。你可以多向老师请教，和同学们一起讨论，我相信你一定能够克服这些困难。”

陆云霆也时常走进学员中间，为他们加油打气。

“同学们，我们引进这些先进的技术，就是为了让大家有更多的发展机会。只要你们努力学习，未来这座城市的科技发展就靠你们了。”陆云霆的话语充满了力量，让学员们备受鼓舞。

为了帮助学员更好地掌握知识，学校不仅注重理论知识的传授，还安排了大量的实践操作课程。在宽敞的实验室里，学员们亲自动手，将所学的理论知识应用到实际操作中。

有一次，在一堂关于智能设备维修的实践课上，学员小张在操作过程中遇到了一个棘手的问题，设备始终无法正常运行。他急得满头大汗，不知道该如何是好。这时，授课的专家老师走了过来，耐心地指导小张一步步排查问题。经过一番努力，终于找到了故障所在，设备重新运转起来。小张的脸上露出了开心的笑容，对老师充满了感激。

在培训的过程中，学校还定期组织学员进行小组讨论和项目实践。学员们分成不同的小组，共同完成一个个具有挑战性的任务。通过这种方式，不仅培养了学员们的团队合作精神，还提高了他们解决实际问题的能力。

经过一段时间的努力，第一批学员迎来了结业考核。考核现场气氛紧张而严肃，学员们全神贯注地操作着设备，展示着自己所学的技能。最终，大部分学员都顺利通过了考核，取得了优异的成绩。

结业典礼上，林悦和陆云霆亲自为学员们颁发结业证书。看着学员们充满自信的笑容，林悦心中充满了欣慰。

“你们是这座城市科技发展的希望，希望你们在今后的工作中继续努力，为城市的建设贡献自己的力量。”林悦说道。

第一批学员顺利结业后，他们带着所学的技术，走进了工厂、企业，迅速成为了各个单位的技术骨干。他们的出色表现得到了用人单位的高度评价，也为后续的学员树立了榜样。

然而，林悦和陆云霆并没有满足于此。他们意识到，要想让技术人才培养形成长效机制，还需要不断完善培训体系，提高培训质量。

于是，他们又开始筹划与更多的高校和科研机构合作。林悦和陆云霆亲自前往各大高校和科研机构，与负责人进行深入的交流和洽谈。

在一所知名高校的会议室里，林悦向高校领导介绍了合作的构想。

“我们希望能够与贵校建立长期的合作关系，共同培养更多优秀的技术人才。可以让贵校的优秀教师到我们的培训学校授课，同时也可以让我们的学员到贵校的实验室进行学习和研究。”