第九十五章 学习上网

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有的人会被时代给抛弃，而且时代的车轮将人抛弃，从人身上碾过的时候，往往不会发出任何提示。

就像是苏大昌，他的先进和进步是相对的。他定然是比从前他认知里的父母进步太多了。但是他的思想和观念，在本时空的六十年代，却已经是落后的了。

而这种落后，往往是相对的。是另一批人，另一批新时代的年轻一辈们给对比出来的。

所以他会被时代抛弃，就像是主席所说的一样，未来总归是年轻人的。

本时空的六十年代，新中国已经开始出现了激烈的思想碰撞了。比元时空八九十年代还要提前。

如远在泉州的蒋建国还在和自己的笔友写信交流呢。

还在上大专的张财和他的同学们走进了大专的计算机课，而讲台上的王老师正在唾沫横飞，并且兴致勃勃的讲述着一个对于所有计算机专业学生们熟悉，但是又陌生的课题。

“网络！”王老师站在白板前用水笔在白板上大力的写出这俩字。

“同学们，你们知道计算机网络吗？”

这题问的有些太简单了，导致了下面的同学们都笑了起来。

如果是其他专业的学生就不说了，但是电脑专业的大专学生怎么会不知道这个呢？毕竟在学习的专业课上就有专门介绍这个。

而且在很多流行的科幻小说中，也有很多这样的设计。本时空之中，中国的科幻小说发展比元时空要来的猛烈快速。

因为李锐搞的大量的科幻电影大大的拓宽了民众的认知。再加上中高等学府的建设比元时空更多更快，大量接受了中高等教育的年轻一辈，也在科幻世界杂志上投稿。

就像是于敏在读书的时候就很喜欢写科幻小说投稿去杂志社。现在他要是有空，也动笔写一写。就是投稿的少了，生怕自己一不小心写出什么不该出现在杂志上的东西。

网络的概念早就被这些大专生们了解并普及。

在科幻小说里，网络这东西太重要了。毕竟有李锐这个后来者，他让人时不时放出来的设定就是更接近后世的网络。

本时空之中，这些学生们对网络的理解也更加的准确和务实。

所以面对老师的询问，同学们都异口同声的说道：“知道！”

王老师面色有些激动：“同学们，你们既然知道网络的用处，那么我也不和你们卖关子了。”

“在这里，我可以和大家说一个好消息。那就是我们国家已经架设了初级的网络。并且！”

说道这里，王老师顿了一下，而这个时候在场的所有学生都已经开始热烈的讨论。

而王老师则是看着同学们在热烈讨论，然后等他们讨论的差不多了，他才开口说道：“并且，我们学校也已经接入了初级网络了！”

王老师这句话真的是一石激起千层浪。

计算机专业课在这年代的分数挺高的，大专里能学这个的成绩都不差。

本时空之中的大学和大专，李锐早早的就做了分流了。

因为吃过后世的亏，所以直接做了区分。大学这条线路是做科研的，不管是理论研究还是物理研究。因为元时空中李锐等上过大学的学生都知道，大学的很多课程上的都比较泛泛，真的东西还是要研究生的时期学。

这就是因为很多大学课程就是为了研究生阶段做的预科。

而要让这样的大学生直接去干活，他们的专业似乎又不够。

所以李锐直接给分了，中专到大专这条线是直接培养高素质产业工人和工程师的。

高中到大学这条线，是为了以后的研究人员做准备的。

而大专以后想要走大学的路线走研究路线也可以。

这些大专生，以后要面对的就是直接的工作了。

而现在，他们就要直面他们以后工作需要搞定的东西了。

这所大专的计算机室内，王老师有些激动的对同学们说道：“现在大家开始开机。”

学校的三十台电脑都开启了。现在电脑还是比较贵，所以差不多是两个人分一台电脑学习和使用。

现在大家都挤在小小的电脑屏幕面前，看着初级的操作系统。

王老师在讲台上说道：“我们已经更新了电脑的设置，这里有说明书，大家尝试在这里输入网址，可以访问这些网站。”

王老师给的网站，当然不是主席他们访问的那些后台程序。那些工厂的后台程序是独立联网的，并不和民用网络连接。民用网络也无法访问它们。

而张财有些激动的按照说明书的方式来输入网址，首先打开的是一个新闻网站。

这是一个在后世目光看来很简陋的网站。没有任何设计美学可言。就像是单纯的报纸的电脑版。

而在今天，这新闻网的头版头条正是贵州的新闻。

《贵州扶贫在行动》

《坚决打击父子相继的顶班制度》

如此等等的新闻都在网页上面，还有相关的照片。

并且张财和他的同学们点开这些网页，查看这些新闻，发现这些新闻的长度远超普通报纸的容纳量。毕竟报纸需要考虑到排版，还有整个报纸的印刷长度。

所以很多文章都是要对文字数量做妥协的。

但是网页版就不一样了。打开网页上的文章，人家可以直接甩出几千上万字的文章，详细阐述问题，还可以贴上相关的图片，甚至还有跳转的连接，作为信息的补充。

一篇文章看下来，比看报纸获得的信息量多多了。

张财看着这些内容，他想到了自己老爹所关心的贵州问题，还有那个苏月，看起来是要解决了。