乙丑第１9章符号组合成招式

文佳道：“这是‘头重脚轻’！咦，它的这部分和‘顶天立地’一样的！”

向飞道：“对的，‘头重脚轻’也可以分成三个符号，其中后面两个符号和‘顶天立地’是一样的，因此你只需要练习这三个符号，就可以组合出顶天立地’‘头重脚轻’这两个招式了！这就是你今天的任务！”

文佳道：“好的，我这就去练！”

一抬头，碰到了文佳娘，原来不知道什么时候文佳娘也站在边上听向飞讲了。

见向飞他们似乎讲完了，文佳娘赶紧把自己的疑惑问了出来：“这些招式这样子分开再组合，有什么特殊的意义吗？或者说，每个符号有特别的含义吗？”

文佳也仔细的听着。

向飞道：“确实有的，现在要解释清楚却不容易，目前先按这个办法练吧，等到水平再提高一些了，再说。”

文佳依言去练习了，三个符号不多，但要练的熟练，否则将来组合的时候必然不顺畅。

文佳娘道：“你说的这些，我以前从没听到过这样练法的，教的人都说这是老祖宗们创立出来的招式，经过了几千年的验证，一直都是一个整体来练的，不允许有任何的地方不对。公子，好像不这么认为。”

向飞道：“我讲的这个也是老祖宗创立的呀，我以前就是这样学的。”

文佳娘道：“那这个方法一定是很好的，我照着练可以吗？”

向飞道：“可以啊，那我把文佳这几日练的东西再给你讲一下吧，你抽空就练练。”

说完拿了一支符笔，把如何握笔、如何蘸水、如何刮笔、如何控制笔迹等详细的讲解，文佳娘虽然不如文佳学的那么快，但好在认真，开始主要是克服养成的一些习惯，有些动作，向飞不得不握着文佳娘的手教她如何控制力度。好在向飞身高和文佳娘差不多，从背后环着不影响视线。

一时间文佳母女二人都在专心练习如何写字，向飞则在思考刚才文佳娘的问题“这些招式分开组合有什么特殊意义”，以前应该是考虑过这个问题的，这段时间确实没有静下心来仔细思考，那日问钟长全要来的专业术符也还没有研究，不如今天就研究研究吧。

吩咐文佳她们专心练习，不要来打扰自己，自己则回到屋里开始研究每个符号的具体含义。

他首先把自己以前记录每个招式及名字的纸拿出来，又把钟长全送来的符全部拿出来，稍加思索他就决定，先列一个表把每个招式、编号等写在一起——虽然他也不知道为什么会这么想，但就是觉得这是一个很好的办法。

认真时没有时间观念，很快就列出了这样一张表。

编号名称招式

零ㄌㄧㄥ

一兵来将挡ㄧ

二你来我往ㄦ

三打马失蹄ㄙㄢ

四银钩铁树ㄙ

五左右开弓ㄨ

六顶天立地ㄌㄧㄡ

七真假三角ㄑㄧ

八分道扬镳ㄅㄚ

九头重脚轻ㄐㄧㄡ

十封门绝户ㄕ

刀ㄉㄠ

枪ㄑㄧㄤ

剑ㄐㄧㄢ

戟ㄐㄧ

箭ㄐㄧㄢ

锤ㄔㄨㄟ

拳ㄑㄩㄢ

脚ㄐㄧㄠ

腿ㄊㄨㄟ

掌ㄓㄤ

鞭ㄅㄧㄢ

盾ㄉㄨㄣ

虽然刚才跟文佳和文佳娘说分开是有意义的，可是分开以后具体是什么意义，自己还没有搞清楚，似乎都想不到上一次思考这个问题是什么时候了，若不是今天她们问起来，怕是自己还不会自己去思考呢。

不管如何，仔细分析思考，总会发现一些端倪的。

面对着这么多的对象，要想找到些规律，不如先从近似和差别开始，就从相似的几个开始吧。

把它们放在一起，很快就发现了几个很接近的，除了跟文佳讲过的六顶天立地ㄌㄧㄡ跟九头重脚轻ㄐㄧㄡ

比较接近外，和九头重脚轻ㄐㄧㄡ

比较接近的还有剑ㄐㄧㄢ等几个，向飞又找了张纸，把这几个接近的放在了一起，就像下面的表一样。

六ㄌㄧㄡ顶天立地

九ㄐㄧㄡ头重脚轻

剑ㄐㄧㄢ