第14章师生之情（2）

“一定要把老师的病治好!”

64年那年，农村已搞社会主义教育运动，学校除了教学，还要搞社会主义教育宣传工作。

我是学校教导主任，白天黑夜忙得很少休息。

就在这年暑假，我的疟疾病发了。

开始是十天八天发一次，接着是三天二天发一回。

喹啉药片已控制不住病情。

先是寒颤，接着是发热，温度高达40度以上，人烧得迷迷糊糊。

最后是面黄肌瘦，全身疼痛，站立都很困难。

同学们看到我的病情如此沉重，决定将我抬到城里治，大家一致表示，“一定要把老师病治好!”

夏天，气温都三十几度，可在大阳下面抬着我跑三十里地，那就更辛苦了。

从学校到县城，既没有船好通，也没有车送。

同学们怕用板车颠着我，决定八个同学轮流抬着单人竹床，送我进县城。

一路上，不是这个同学问长问短，就是那个同学喂水。

可我睡在床上心里总不是滋味。

虽然他们都是头二十岁的小伙子，但这样热的天抬着，心里总觉得过意不去。

中途几次我要下来扶着走，可他们总是瞒着我说:“马上就进城了，马上就进城了。”

进城后，同学们把我抬进了中医院。

听说这里有位姓侯的老中医，医术很高明。

经过他的诊断，由于长期疟疾缠身，肝脾大3公分以上，脾胃都有毛病，如再不住院治疗会有生命危险。

当时我听了，精神负担很重。

我想，如果身体垮了，书可教不成了。

这时同学们看出我的心思，大家都劝我，“我们一定陪你把病治好!”同学们轮流在医院里陪着我，不是逗我笑，就是讲那新闻趣事。

一个暑假，在同学们的陪伴下，经过治疗，终于控制了病情。

出院的那天，同学们挤满了病房。

病房里的病号都羡慕地看着我们那种亲如手足的师生之情。

在今后漫长的日子里，我内心总觉得欠学生这笔无法偿还的情意，久久不能平静和忘怀。

输血

65年10月2日，刚吃过晚饭，宿舍喧嚷起来，“余洪生昏过去了!”我听到喊声，立即跑到宿舍，组织安排将他抬进医院。

经医生诊断，系菅养不良，高度障碍性贫血。

身体消瘦，18岁的小伙子，体重只有68斤。

医生建议，除了及时治疗，还要补液。

洪生家姐妹四个，就这个男孩。

上面三个姐姐，农闲时给外贸出口绣绣枕套花，家里有些钱，但大姐二姐要忙着出嫁。

看病的钱父母可以凑凑，可输血的钱就困难了。

再加上农村医院无法验血型，也无血库，唯一的要进城看。

这一耽误，洪生还不知怎样?

正巧，外面下着大雨，即使要进城，也无船无车。

当时，最伤心的是他父母，最急的是我。

看到洪生昏迷的样子，我也忍不住了。

于是和王医师商量，我在服预备兵役期间，体检的血型是0型。

是否由我输血给他。

为了抢救洪生，没告诉他父母。

第一次输了给他。

当第二天再要输血给洪生时，他父母抓住我的膀子不让医生抽血。

流着泪说:“洪生不是及时送到医院，现在还不知怎么样呢。”洪生母亲是个老实巴交的农村妇女。

她苦苦哀求地说:“父母不输血，而要老师输，这不是叫众人骂吗?”

王医生插嘴说:“不是谁都能输血给你儿子的。一定要配血型，老师是o型血可以输的。”经过大家的劝说，第二次又输了给洪生。

经过20多天的治疗，洪生终于走着出院了。

当我看到他愉快地走出医院大门时，内心感到无比快慰和幸福。

因为我为学生做了一件我能做的事。