第86章拜师礼
两个月后,稷下书院几处宅院的联通改造以及建筑翻新终于全部完成。
按照玄宗原本的意思,将稷下书院放在国子监之侧,是希望两所学府,能够相辅相成,交相辉映。
但是,谁也没有想到,大唐的这些商贾会这么有钱。
自王元宝捐出200万贯巨资,拿走数项专利权之后,京城中一直持观望态度的富商们,顿时闻风而动,短短三天时间里,就捐出了六百三十万贯,虽然大多数是拿布绢粮食冲抵,但这依然是一笔天文数字,接近了大唐天宝年间全国赋税的百分之二十。
有了这么多钱,户部如果再不阔气一把,只怕会被天下人指着脊梁骂死。章仇兼琼生生用钱给稷下书院砸出了半坊之地,庭院的设计和屋内家具装饰又都是出自于王子璇的手笔。
王子璇虽然算是家道中落,但是到底是曾经的顶级世家豪门,又一直被当做家族中兴的希望来培养,其眼界审美可想而知。由她来亲自设计,逼格之高,简直让人超乎想象,但是价钱也贵得吓人。
由此可见,漂亮女人会持家的没有几个,连王子璇这样天资卓约的一代才女,亦不能免俗。
而稷下书院这样一折腾,国子监顿时变得就非常尴尬了。从地位上来说,国子监是大唐的最高教育部门和最高学府。如果一定要去和后世比照的话,就相当于后世的教育部和中科院合体。而稷下书院呢,顶多就是后世的北京xx技术学院,两者之间的差距,不可以道计。
然而与两者地位相反的是,文人仕子显然是对稷下书院有着更大的兴趣。这其中固然有国子监只招收14到19岁的官宦子弟为生徒,而稷下书院的大学教育不限年龄且大多面对寒门的关系,但却让国子监上下都感受到了一股危机。
因为从人才选拔的角度来说,无疑稷下书院的方式才是更合理的。一旦科举考试真的采用了糊名的制度,抛却了考官重两监生徒的人为因素,天下进士出两监的盛况很可能就此成为云烟。
而从地理位置上来说,国子监就更为尴尬,被稷下书院给包了一圈,若非是国子监的匾额高挂,任是谁都会认为这里是稷下书院的一部分。
好在国子祭酒李麟很淡然,一副与有荣焉的样子,有他这个大家长表率,底下的人自然也就不好再说什么。
天宝九年农历十一月初八。
稷下书院终于迎来了第一批的三千名学子。之所以取三千之数,自然是为了向孔子的三千弟子七十二贤致敬。其中小、中、大学各一千人,学制各为五年,入学年龄,小学限制在8到12岁,中学限制在到13到16岁,大学则是要求最低年龄为16岁,往上则没有限制。
这样的收生规模,比之国子监每年的招生人数,足足多出了一半,便是放在后世,较之一般性的综合大学也不算少了,几年的人数积累下来,基本上就是后世高等学府的规模。
而之所以将入学时间定在冬季,而非后世的秋季,也是有时代背景的。
中国古代以农业为本,民间一切的事物都是随农事而展开,教育自然也不例外。
汉崔寔《四民月令》载:“正月农事未起,命成童以上入大学,学《五经》。师法求备,勿读书传。砚冰释,命幼童入小学,学篇章。七月曝经书。八月暑小退,命幼童入小学,如正月焉。十月农事毕,命成童以上入大学,如正月焉。十一月砚冰冻,命幼童入小学,读《孝经》、《论语》篇章。”
由此可以看出,东汉时,入学时间共有三类,不过基本都是在农闲之时。
到了南北朝时期,开学时间就变得逐渐统一起来,“冬季入学”成为了主流,《北齐书·李铉传》中便有“春夏务农,冬入学”的说法。
至于入学年龄,谢轩也参照了记忆中史书上的记载。
古代虽然流行大龄入学,但是唐代却是一个例外,幼子的入学年龄,基本上与后世比较接近。
三千学子站在山门之前,神色端庄肃穆。在古代,新生入学与后世的平平淡淡不同,有着极其隆重的仪式,无论是学生还是老师对之都很重视,其重要性绝不亚于加冠和婚葬之礼。
而今日,这一道仪式便是由国子监祭酒李麟主持。
玄宗看着高台下密密麻麻的学子,淡淡道:“开始吧!”
李麟躬身作揖,而后走到高台边缘,大喊道:“礼有云,礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。求学之始,先正衣冠,后明事理。诸生正衣冠,理仪容。”
此话一出,高台下的学子,顿时便开始整理衣冠,束理发丝,便是那些只有八九岁的孩子,虽然动作显得非常笨拙,却皆是表情庄重严肃,做得一丝不苟。
身为一个穿越者,谢轩和王逸之看到这一幕,心头是极为震撼的。
封建社会好不好?当然不好,但是有很多类似于今天这样,尊师重道之类的核心价值观,是绝对值得后世之人效仿和学习的。
做完这一切,李麟又高声喊道:“诸生拜至圣先师神位,九叩首。”
高台下,三千学子寂静无声,动作整齐划一,对着高台左侧的孔子神位跪拜在地,每一个叩首的动作都显得极为虔诚。
这一刻,哪怕玄宗是人间的帝王,坐拥四海八荒,也只能避让三舍。
“拜先生,三叩首。”
众学子又是一丝不苟向稷下书院的老师行了跪拜之礼。
李麟又喊道:“赠先生六礼束脩。”
所谓的六礼束脩,即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,皆有深意,分别是芹菜:寓意业精于勤;莲子:寓意苦心教育;红豆:寓意红运高照;红枣:寓意早日高中;桂圆:寓意功德圆满;干瘦肉条:寓意以谢师恩。
这种传统,历史极为悠久,可以追溯到周朝,《礼记·少仪》记载:“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”《论语·述而》中也有“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”的记载。
不过真正形成一种仪式却是在汉代国家设学之后,成为了一种私礼。
而真正进入国家正式的礼仪典制之中,却是唐以后的事情了。《通典》卷一一七《开元礼类籑·皇太子束修条》中就详细记录了皇太子拜师的过程与礼仪,算是后世流传下来的最早也最完备的拜师礼的资料了。
众学子按照顺序,一一将自己准备好的六礼束脩放在了高台下的矮榻上。
待众人重新站好,李麟又开口喊道:“诸子行净手净心之礼。”
这话一出,高台下的学子顿时就将手放到身前的铜盆中净手,正反各洗了一次,然后用布擦干,重又肃立在原地。
这净手的寓意,便在于净手净心,去杂存精,表达了老师希望学生能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。
这时,就听得李麟又喊道:“请先生行朱砂启智之礼。”
这一步,算是开学仪式最后的一个环节,由老师手持蘸着朱砂的毛笔,在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。
这同样也是有寓意,“痣”与“智”谐音,朱砂点痣,取的其实是“智”的意思,意为学生开启智慧,目明心亮,希望学生日后的学习能够一点就通。
朱砂启智之后,由李麟主持的拜师礼算是正式结束了。
诸多学子,吊在嗓子眼的一颗心,这才总算是放了下来。长久以来,无论是在国子监这样的国家最高学府还是乡间小学,学子在拜师礼中因各种原因和意外,而被先生退拒山门之外的事情,并不算少见,好在今天并没有发生这样意外。
在唐代,科举取士虽然代替了门阀制度,但是读书的必需品,诸如纸张、书本、笔墨之类的东西,其高额的费用依然不是普通家庭可以承受得起的。这三千学子之中,绝大多数都是寒门出身,家中为了负担他们读书,让他们出人头地,已经几乎倾尽了所有,长久以来,在最困苦的时候,都是朝为田舍郎,暮登天子堂的梦想在支撑着他们在泥沼中前行。他们做梦都没有想到,自己能有机会进入稷下书院这样的学府来学习,这无疑让他们离自己的梦想又近了一步。
而更让他们欣喜的是,这样的一座学府,不但免费教育,分文不取,反而会发放给学业优异者一笔不菲的奖学金。这笔钱,在书院学习期间,可以承担自己的花销,还可以贴补家用,积攒起来,在毕业之后,还可以雇佣劳力,为自己种田,让自己可以专心致志读书准备科考,而又不至于因荒废田地,而失去科考的资格。这天下,除了稷下书院之外,哪里还会有这样好的事情?这可都是谢子带给他们的优待啊!