第30章文言文阅读(4)

第30章文言文阅读(4)

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）解释下面句中加点的词。

1请广于君2岂直五百里哉

3大王尝闻布衣之怒乎4寡人谕矣

（2）把下面的文言句子翻译成现代汉语。

1以君为长者，故不错意也。

2秦王色挠，长跪而谢之。

（3）唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“”，列举了专诸刺王僚、、三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。

（4）阅读全文，请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点。

安陵君：秦王：唐雎：

8.（2008锡林郭勒盟）甲：阅读下文，回答下面题目。

小石潭记（节选）

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）解释下列句中加点词。

1水尤清冽尤：2悄怆幽邃悄怆：

（2）下列句中加点词意义相同的一组是

a.伐1伐竹取道2齐师伐我

b.去1乃记之而去2停数日，乃去

c.其1不可知其源2其真无马邪

d.以1以其境过清2属予作文以记之

（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。

斗折蛇行，明灭可见。

（4）作者对小石潭的整体感受是什么？

乙：阅读下文，回答下面题目。

子墨子言见染丝者而叹曰：“染于苍1则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。五入必2，而已则为五色矣。故染不可不慎也。”非独染丝然也，国亦有染。

（5）解释下列句子中加点的词。

1所入者变入：2故染不可不慎也故：

（6）翻译句子。

非独染丝然也，国也有染。

（7）本文用为喻，说明。

9.（2008湘西自治州）比较阅读苏轼的两篇作品，完成下面题目。

【甲】江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

【乙】记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

（1）解释下列句中加点的词语。

1左牵黄，右擎苍2念无与为乐者

（2）下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是

a.千骑/卷平冈b.酒酣胸胆尚/开张c.遂至承天寺／寻张怀d.相与／步于中庭（3）按要求回答下列问题。

1请写出《江城子·密州出猎》中苏轼渴望重新得到皇帝重用的句子。

2用现代汉语写出下面句子的意思。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（4）下列说法不正确的一项是

a.甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲境界开阔，表达爱国热情；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。