第138章多面文员
第138章多面文员
自从2003年春天中学兴建微机室以来，我们的侃帅便为了自己心中的梦想而奋斗，坚持利用课余时间打印自己的作品。时间一长，不仅作品越来越有收获，他还逐步练就了一手打字技术。虽然不是专业打字员的五笔输入，但是本着对拼音的熟悉（很多人学习英语之后，对汉语拼音不太敏感），运用“智能abc输入法”也打得非常快，每分钟最高记录也超过60字。于是，学校里的某些文件和老师们的论文，也逐步成为侃帅打字的材料。5月份，在常主任的授意下，侃帅完成一份名为《教育经纬》的简报样本，其设计打印过程都是侃帅亲自完成的。随后《为我们的明天喝彩》的广播稿等一系列文件，也都是如此。这样，侃帅利用自己的“手艺”，也是经常出入校长办公室和教办各科室。
新学期开学以来，侃帅的“用武之地”又大了许多。他第二次“建言宣传”之后，成为学校宣传工作的“负责人”，主持“校园风广播站”播音，创办校报《校园风景线》，很多的材料都需要打印。因此，他对微机室的利用率也在增加。在这个基础上，他与赵洪剑、冯雅婷的接触也越来越多，三人的关系也逐步密切，尤其是赵洪剑对侃帅的作品提出了许多建议，并且还多次为侃帅提供机会，好让他早日完成作品。
于是，侃帅时常利用课余时间出入微机室，主要就是两件事：一是打印自己的作品，圆自己的梦想；二是给各位领导、同事打印文件，充当文员的角色。
9月19日星期五晴
昨天晚上加班到深夜，今天中午也没有休息，一直忙到下午放学才结束，主要任务是帮教办张振锋副主任录入今年的小学学生登记表（学籍）。在“噼里啪啦”的键盘声中，一张张的表格完成，审查、修改、粘贴、排序、整理等等，既让我非常忙碌，也让我学到了很多知识。当全部信息完成并存入软盘之后，我得到的除了领导的褒奖，还有就是两眼发涩、双手发麻的劳累感觉！
从某种意义上说，我已经“脱离”了集体，成为一个“焦点”人物。无论是自己主持的播音，还是给领导、同事的帮忙，似乎都有“哗众取宠”的感觉。当然，别人的褒贬我们也只能是“兼收并蓄”，毕竟嘴是长在别人身上的。
9月30日星期二阴雨
国庆临近，学校准备放假，而此刻我则要加班，主要任务是完成几篇调研论文的打印。这里既包括常主任对全乡教育宏观的设想，也包括袁校长对学校发展的探索，甚至还有像我这样“小人物”自认的“信息技术教育发展前景”。于是，在“噼里啪啦”的键盘声中，成千上万的文字便从电脑中打印出来，成为一篇篇的文章，成为可以起到一定影响的材料。
“忙是主旋律，累是主题歌。”这是我对自己忙碌打印文章的评价。至于忙的是什么，忙得怎么样，恐怕是“当局者迷，旁观者清”。在充分展示自我的同时，也可能埋下什么“隐患”。不管最后的结局如何，总的出发点还是好的，这也是我们的指导思想！
10月10日星期五阴雨
今天，刚刚上完课，我就接到教务处张卫平主任分配的新任务：本校参加县里评选的数学论文已经初评完毕，需要打印，今天必须完成！
于是，我赶紧将自己的“私事”放下，接过厚厚的一摞（手写版本）论文，走进微机室，坐了下来，在“噼里啪啦”的键盘声中度过了整整一个下午。可以说，在这个时候，学校对于我来说是一路绿灯，让我的工作也是如鱼得水，游刃有余。即使有几分劳累，我也由于心情舒畅、精神振奋，而不再觉得枯燥乏味了。
10月14日星期二晴
上午无课，常主任一个电话，将我“借调”到教办帮忙打印材料。我赶到之后，好家伙，规章制度、考核办法、安全责任状等等，均出自教研室王慧清主任之手。他是著名的“笔杆子”，那词句、那文笔是我们望尘莫及的，同时还有行云流水的书法，更让我们在打印时比较费劲。
我不知道自己这样做是否合适，但是上级的工作安排我必须服从。当我频繁地穿梭于中学和教办之间，奔波于课堂与领导办公室之间的过程中，也有许多怪异的眼神（大导演冯小刚经典评价：羡慕、嫉妒、恨）。然而，我有时候也必须这样做，希望用自己的特长弥补自己的不足。同时，我也想为自己前进的道路铺上一块又一块的石子。其实，每个人或多或少都有类似的欲望，只是所采取的方式方法有所不同而已！正如我与朱翔宇的通话：“利用自己的特长，为自己谋取合法条件下最大的利益！”
10月25日星期六晴
工作依旧在忙碌，学校的管理制度和管理方案不断地出台，而我也是它们成功制定的重要参与者之一，包括起草和打印。虽然有些劳累，但是日子过得恨充实。当然，这样的生活多少让人羡慕甚至嫉妒；不过，我们每个人都要坚持着，为了大家或个人的某些利益！
在新的世纪里，在新的征途上，我们一定要努力拼搏，积极进取；一定要百折不挠，勇往直前，为我们美好的明天而努力奋斗！
我们应该骄傲和自豪，因为我们具有别人所不具备的高贵品质或高深知识。但是，我们也有很多的不足，那些隐藏在黑暗角落里的眼睛正默默地注视着我们。一旦他们认为条件成熟，便会立刻跳出来，利用我们自身的不足，将我们打翻在地！因此，“提高警惕”永远都不会过时！
此后的日子里，侃帅在坚持课堂教学、主持宣传工作的同时，他的“文员”身份一直没有取消。他也在完成自己梦想（打印作品）的过程中，进一步提高了自己的文字处理水平、管理理论水平和自身综合素质，为今后担负更重要的工作，奠定了良好的基础！