第152章语文课堂

第152章语文课堂

教师节过后，上课才算是真正步入了正轨。现在的侃帅虽然只担任一个班的语文课，但是他丝毫不敢言及“轻松”，反而觉得压力更大：成绩不好没有理由，少干工作也没有理由。因此，他不用奢望能够如何成功，尽力而为便是应当坚持的原则！

第一单元的作文课上，侃帅仍然坚持自己的原则，针对日记及本次作文，阐述自己的观点：写出独具特色、独一无二的自我；尽量避免千人一面和众口一词。因为这是大家进入中学以后的第一次正式作文，无论是从内容上，还是从形式上，难免要受小学时的影响，怎样实现其良好的过渡非常重要！9月22日，县教研室领导又来听课。本次听课主要是针对七年级的新课程改革，因此七年级的老师均在被听之列。

闻得消息，所有相关人员便积极准备了，侃帅自然也不例外。自从参加工作以来，侃帅被听课的次数也算不少，但是让自己感到“非常成功”的课节却没有多少。这段时间，他也是磕磕绊绊地走过来！然而，今年却是非同寻常了。新课程改革将给我们带来更多的机遇与挑战，同时还有许多的压力。在这样的大环境下，好上课、上好课、出成绩是相当重要的！

下午，县教研室的领导准时来到，随后便是语文、数学、英语各听了两节课。语文是唐丽华和王冰丽老师主讲，数学是冯志武和石晓明老师主讲，英语是张晓敏和张菁老师主讲。看到比自己上得好的老师在讲课、评课中仍然有失误，侃帅心中也有几分余悸，感到今年大家绝对不会那么轻松地度过！

10月3日，假日过后，大家继续工作。侃帅在上课的过程中，主要是指导学生复习功课，毕竟假期里大家对知识有些生疏。通过复习，可以找到知识的衔接点，更好地促进以后的学习！

下午，全体教师会议，教学方面主要的新课程改革的逐步实施与探索，再次给2004级的老师们提出了课题。

然而，第二天侃帅就经历了本学期的第一次听课！当然，他在精心准备的同时，也尽力使自己保持一颗平常心，不必有过多地患得患失。好又怎样？坏又怎样？在新课程改革之中，这样的事情肯定是家常便饭；唯一的希望就是自己经历一次，就应该总结一点，学习一些，前进一步！

10月9日，新学期的第一次月考举行！第一场是语文，学生做题的过程，也是侃帅紧张思考的过程，更是他反思的过程。

侃帅日记：“……因为他们做题的速度与质量，实际上正检验着我相关的能力与方法。教学能力是否达到了，方法是否正确，都可以通过考试体现出来。当然，最后说明问题的还有分数！如果第一次不太顺利的话，那么今后的道路更是举步维艰！”

10月12日，阅卷工作终于结束，将分数誊出来之后，侃帅便进行了一番横纵地比较。所有平行班级、平行学科的比较之后，差距就出来了。无论如何，我们都要让自己的心态放正。现在的统计结果都已经表明：六班的语文成绩明显偏低，不管及格人数，还是平均成绩，都无法让人感到欣慰。这第一次的差距就如此明显，那以后的日子又将如何呢？这里面太多的问题不能不让侃帅深深思考。当然，一次考试也代表不了什么，最后的结果还是一个未知数。只不过，这样的成绩容易让人留下一个不太理想的印象。一旦既成事实，便很难改变这第一印象！

10月16日，侃帅与唐丽华、王冰丽跟随张卫平副校长（10月8日后，他任中学副校长兼教务处主任）前往d市，参加全市七年级语文教材培训会！

下午，培训会正式开始。会议由市教研室语文教研员徐老师主持，人民教育出版社中学语文室副主任朱老师主讲，他着重分析了新课标中有关语文课程的定位、基本理念、课程目标、教学建议、评价建议等方面的内容，又分析了新语文教材体现的三大特点和编写原则等方面的问题。几个小时匆匆而过，大家记录了很多，从中获益匪浅。

第二天，主要是听课。三位主讲老师分别是参加全市优质课评选的前三名，并代表全市参加了全省的优质课评选。

侃帅日记：“……三节课下来，值得我们学习的地方实在是不少。无论是知识，还是技能；无论是过程和方法，还是情感态度与价值观，确实是我们授课中所无法注意或不甚注意的地方。这对于我的影响尤为深刻，因为在众多的竞争对手中，我的听课效果与教学成绩都是相对偏低的。如果这一年再不能走出低谷的话，那么我是彻底地失败了。不管其他方面多么优秀，仍然是等于零。这样严重的后果，我不能不认真考虑！”

10月20日，四位参加培训的老师都要上一节汇报课，侃帅自然也不例外。同时，根据全体教师投票选举、袁振强校长提名并报教办常征主任批准，学校的领导集体也予以调整：冯志武、胡新玲、陈心诚三人进入校委会。前两位担任教务处副主任，协助张卫平副校长抓好教研教学工作；后一位担任德育处（10月8日以后政教处改称“德育处”）副主任，协助张恒志主任抓好班级学生管理工作！袁振强校长要求：教学由张卫平副校长负责，两位副主任直接安排教研活动；分组情况如下：语文组由张卫平负责，数学组有冯志武负责，英语组由张恒志（英语老师）负责，政史地组由胡新玲（政治老师）负责，理化生组由王东辉（生物老师）负责。这样，共有八人组成的领导集体中，教研教学力量得到了进一步的加强，对于促进学校的教学工作有着十分重要的意义！

下午第一节课，语文组全体成员便开始了听课活动，侃帅是第一个参加汇报上课的人。尽管心里已经有所准备，然而紧张仍然不可避免。在评课的过程中，他也是坦然接受大家的评价，虚心接受同仁的指导，毕竟自己在教学业务方面的水平太低了。面对老师与同学提出的中肯意见，侃帅欣然表示接受，并希望在今后的工作中有所改进！