第21章桃花带雨
21、桃花带雨
初到新陶，感觉就像当初到师范读书面对密密匝匝的城里人那样，有种不敢越雷池半步的谨慎，我不多与人交往，也不适合几个人抱团一起窃窃私语的样子，何况我也没有时间，每天像打仗一样。
家里安装了固定电话。心里颇有点自豪：也能像镇上人一样有电话了，以后徐炎若是想找庄校长吃饭聊天，可以直接电话联系了。但是我很少用，一来也没什么朋友，二来也是最主要的，省点钱。
星期天，徐炎去他的店里，我在洗衣服，我让儿子坐在我能看到的地板上。虽然没有给孩子很好的食品营养，但孩子还是很茁壮，已经开始跌跌撞撞学走路了，学步车已经无法适应他的成长，有几次小东西想从学步车里“越狱”，结果一个倒栽葱，孩子虽然只哭了两三声，我还是心惊胆战。我一边洗衣服，一边逗儿子，他嘴里咿咿呀呀，半懂不懂的回应着我。
电话铃响起来，我以为是徐炎，却是学校教学处。教学处通知我，镇教办通知周一周二将对新进调入一小二小的老师进行听课调研，要我做好准备。周一，那就是明天。放下电话，有些手忙脚乱。我一直不把学校的教育教学工作带回家里，带回来我也没有多少时间可以钻研教材。学校的工作，正常情况下我还是可以在学校工作时间内完成。我喜欢做事的时候埋头苦干，全力以赴，我也不喜欢窜门，不会和谁有聊不完的悄悄话，所以在学校里，虽然忙，但没有忙不过来的感觉，顶多延迟几十分钟下班。不过话说回来，那时的老师，做的都是纯粹的教育教学工作，没有七大姑八大姨派下来的事务，也不存在上课要试教七八回，ppt课件一改二改三改……虽然多少也有点表演作秀，但绝不会那么夸张。
我因为会拍录像，有时也会拍几分钟片段，没有剪辑就可以直接拿到课堂上播放，当时算得上前卫了。现在情况紧急，当务之急至少得确定上课内容。
我想回学校拿课本，可是孩子怎么办？抱着他走路太累，还真的怕自己抱着坚持不到一个来回；让孩子自己走，不知走到猴年马月。我犹豫了好一会儿，决定把孩子单独留在家。还喜欢玩具枪，积木之类的，我都把它们放在地板上，这样小东西有一会儿了可以玩了，希望能玩到我赶回来，半个小时足够了，我还把旺仔小馒头也放在旁边，怕孩子摔了，我把被子铺在地板上。我没锁门，只是虚掩上了门，万一有什么问题，左邻右舍可以过来看看应个急。我一次一次的孩子说：“宝宝自己玩一会儿，妈妈出去一下下，很快回来，宝宝要乖乖的。”孩子天真无邪的冲我笑笑，继续嘟嘟囔囔的抓着小汽车玩。我赶紧出门。
我几乎一路小跑，拿了课本和教学参考、教案本就立即往家赶，看看手表，应该可以在25分钟之内完成这次“出差”。
刚到楼下，就听到楼梯内哭声震天。我吓得飞奔而来，只见楼梯转角处，儿子坐在那里哭的一脸鼻涕。我冲上去，抱起儿子上下查看，额头有擦痕，手肘有两处红肿，我抱住儿子搂进怀里，眼泪忍不住流下来。儿子喊着“妈妈，妈妈……”我贴着儿子的小脸：“妈妈在，妈妈在，宝宝不怕。”
我抱着儿子起身，发现脚上只有一只鞋子了。我也顾不得，回到家，门大开着，地上玩具撒乱。儿子大约玩着玩着发现我不在家就挪着出门来找我，一不小心从楼梯上滚下来。我往下看看，9级楼梯，想想后怕，我紧紧抱住孩子。
我轻轻地给儿子擦洗额头和手臂，换了那身脏兮兮的衣服裤子，我问儿子疼不疼，可是孩子太小，在我怀里又是活蹦乱跳的爬上爬下了。我不知该不该去医院，给徐炎店里打电话，一直无人接听。我想，要不先在家里观察一下再说。
我抱着儿子下楼去找我的鞋子和书本。一级一级地走下台阶，心里说不出是恐惧还是劫后余生的庆幸。
傍晚徐炎回来的时候，孩子还好没什么问题。我跟他抱怨电话没人接，他说可能正在忙，没听到。饭后，洗了碗筷，我让徐炎带孩子，我得准备一下上课的事。
庄校长打电话来，要徐炎过去打牌，三缺一。徐炎看我还在看书，皱着眉说，不就上一节课吗，又不是第一次上课，有必要这样吗？我看看他说，你要去打牌就去。他一下子来了火气，摔门而去。我盯着门看了好一会儿，起身给孩子洗脸，对这孩子自言自语：“我又不是在玩，他凭什么这么凶？”哄完孩子，我又擦了下地板，一边擦，一边想怎么设计明天的课。擦到一半，突然有了新的想法，赶紧在课本上简单地做了标记。做完笔记，继续擦地板洗衣服，给孩子泡米粉，等自己睡下，已经十一点了。徐炎还没回来。
第二天，来听课的不止教办领导，还有我们学校的两位校长和年级段的教研组长。课基本上就是我原生态的表现，只是多了些互动，临时发挥了一下绘画水平，除了刚走上讲台那一阵看到下面坐了近是个听课领导的时候，小心脏有力地震动了一下，接下来的上课，我进入了浑然忘我的境界。评课的时候，大家都只说的是优点。我注意到大领导赞许的表情说：“小韩老师的素质和把握课堂的能力是非常好的，我们一小又多了一位很有潜力的年轻人。汤校长有眼光的，好好培养。”
大家走了后，邵副校长回转来找我，我第一次近距离看邵副校长：她的眼睛不大，但修长且略略上翘，好看的桃花眼大约就是这样吧，鼻子和嘴都很精致，嘴角边有两个深深的酒窝——这迷人的酒窝，会不会让人醉倒在其中爬不出来呢？邵副校说：“韩老师的课很有创造力，工作很忙，生活也忙吧？”我有些不知所措，只说着“谢谢。”邵副校指指我的裤腿：“孩子小，早上起不来了吧？”我这才发现自己的两条裤腿一高一低，好像刚刚从田里割稻种田回来的老农民。我的羞愧不止于此，多年以后，有人还调侃我这次上课：衣服没熨，裤腿有高低，两分是老师，八分像老农。好在课加分，不然一小的面子都没了。
现在想来，我那时的光辉形象全世界除了我自己不以为意，大约连徐炎也是无语和嫌弃的。也许是“贫贱夫妻百事哀”吧。
孩子出生后，我心疼他在离家30里的地方开个店，开店的压力大，照顾孩子的事我尽量不让他分担，或许正是基于这样的想法，没回他带一下孩子，我就心生感激，慢慢地，我感到他的脾气和我在家里的地位成反比了。放在现在，专家们会以理论来剖析：谁的爱多一点，谁就卑微一点。但也许是我们六零后的人想的没那么多，至少在那个年代没想那么多。我想到的是我能做，就不求人。
几天后，孩子睡着后，徐炎给我看了一封信。信封上的字迹非常娟秀，打开，署名部分被涂掉了。我疑惑地看了眼徐炎，开始读信。
这是一封情书！是一个女性对徐炎表达爱意的信。她夸赞徐炎的英俊，褒扬他的品格，称赞他的睿智，她告诉徐炎，她爱了他很久，徐炎如不同意，她就默默地爱他一辈子，徐炎若也喜欢她，有没有名分她都会陪在他身边。信的最后还提到，她想给徐炎买个bp机，这样可以多听到他的声音。
我看得心跳极速。我手软得都无法握住这薄薄的一页纸。我的眼泪在打转。我不知道该说什么。徐炎看我这样子说：“我都把信拿给你看了，说明我和她什么事也没有，你不要多想。”
我想想，好像是这个道理。我问徐炎真的没事吗，徐炎反问我：“你说呢？”我想，要是要是徐炎也存了这样的想法，怎么可能把信给我看呢？在九十年代末，虽然暴发户有钱后找小三的事情不再是爆炸新闻，但也没有像现在那么普遍，轻易到就像握个手那么平常。我想想我们这些年的风雨坎坷，我觉得不该怀疑。
但是那封信让我惦记上了bp机。bp机的出现已经不止一年了，那时，稍微有点钱有点能力的人腰间别个bp机，是身份的象征：一群人里，谁的bp机滴滴滴地响起来，主人掏出了一看，再端着它到附近电话亭回个电话，会引来羡慕的眼神。
我的丈夫，他需要的东西，是我做妻子的责任。我就在我和孩子的伙食上克扣，等第二个月工资发下来后，我就对徐炎说，咱也去买个bp机吧。