第22章写景篇·开窍辅导(5)

第22章写景篇·开窍辅导(5)

秋风姑娘回家了，风妈妈满意地点着头。四姑娘北风说：“妈，这回该我替你值班了。”

风妈妈说：“你去吧，可别像你二姐那样，你要为人类造福呀！”北风姑娘说：“妈，我记住了，请您放心吧！”

北风是个泼辣的姑娘，她一上班，就呼呼一个劲儿地刮着，她对害虫恨死了：“讨厌的东西，我冻死你！”

北风姑娘还请来了白雪公主，给大地和麦苗盖上了厚厚的棉被，让它们过冬天。

风妈妈对四女儿北风的工作也表示满意。

这是一篇幽默风趣而又颇有寓意的童话故事。全文构思新颖，给读者耳目一新的感觉：春风姑娘温柔可爱，台风姑娘到处闯祸，秋风姑娘勤快能干，北风姑娘惩恶扬善。故事娓娓道来，生动有趣。

细雨·伞花

孙华清

“滴答……滴滴答答……”蒙蒙细雨下起来了，在开学第一天的早晨。

透过教室的玻璃窗循声望去，天空迷蒙一片，雨丝随风飘洒，不知不觉中，在天地间织起了一张柔和的大网，让这学校充满诗情画意。坐在窗边的我，禁不住雨的诱惑，等不到自习结束的铃声敲响，便迫不及待地推开了窗子，感受大自然的恩赐。看，像牛毛，像花针，像细丝，调皮的雨点时不时随风而来和你亲热，眨眼间却又羞涩地不见了，留下的只有湿润的面庞和清新的感受。

下课的铃声响了，操场在细雨的滋润下顿时变幻出缤纷的色彩，盛开出无数大小各异的伞花，像春天的百花园，把整个学校装点得生机勃勃，一派盎然。

我被这情景所感染，也情不自禁地随同学们一起，化作一朵小小的伞花，融入其中了。“来，我带你！”“喂，上我这儿！”耳畔不断传来这样的喊声。只见每一朵伞花下都聚着三两个脑袋，小小的伞花成了几个人所拥有。不论男女，不论师生，即使曾做过莫大的“仇家”，此时在伞花下也一样有说有笑，把歌声抛洒在校园内外。

不知什么时候，身边飘然而来一簇五颜六色的大伞花。瞧！它在雨中是那么的引人注目，那么的惹人喜爱。几朵精致的小伞花，包围着，簇拥着中间那顶红伞。伞下，我们的王老师和同学们一起，正背着残疾的张明健同学向音乐室走去……雨中，那伞花是多么美呀！宛若纯洁的百合、火红的玫瑰、怒放的迎春……一朵朵组成了爱的花束。

谁怨天公不作美，在雨中，在伞花下，师生们的感情融合在一起，露在伞外的衣服湿了，贴在一起的心却是暖的。

丝丝细雨、朵朵伞花带出片片话语、串串欢笑，成了一个个跳动的音符，奏响了校园春的序曲。

作者将细雨和伞花有机地紧密结合起来，浑然构成一幅内容与众不同而结构完整的画卷。文章语言流畅、清新活泼，给人以行云流水、一气呵成之感，像是一篇优美的散文诗。

暴雨

乔瑞

今天中午，我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿，累了，就坐在院内的一棵柳树下休息，树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。

过了一会儿，天空由晴转阴，好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食，地上的蚂蚁衔来泥土堵住洞口，我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然，不大会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云就好像从烟筒里冒出的黑烟。紧跟着一阵大风，又是一声震耳欲聋的雷声。这大风，这雷声，把小柳树吓弯了腰；把花儿吹得东倒西歪，站也站不直；把路上的纸片刮得在空中飞舞。紧接着，便下起了倾盆大雨。路上的人们，家离得远的，像个落汤鸡一样往回赶；家离得近的，急急忙忙地跑回家去。房顶上的雨水落下来，那样子好像断了线的珍珠，有的流进下水道，有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨，任凭风雨发狂，也不肯低头，仍然把腰挺得直直的。

我望着外边的一切景物正在发呆，这时妈妈叫了我一声，我才从想象中“醒”了过来。

我又往外边看去，雨停了，天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥，那彩虹像轻纱，那彩虹像丝绸。一会儿，这“小桥”，这“轻纱”，这“丝绸”便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢行走，过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿跳到了人们的裤子上、鞋子上，有的还调皮地跳到小朋友的脸上。

啊！那雨，那“小桥”，那“丝绸”，那“轻纱”，构成了一幅美丽的雨景图！

本文按时间顺序，有条理地描写了暴雨前后美丽的景象，重点记叙了暴雨到来前的一系列变化。描写得细致、传神，给人以身临其境之感。

雷雨来临之前

程绍勇

盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

碧蓝的天空点缀着几朵云。那云真白啊，白得像刚落到地面的雪，是那么洁净、那么润泽；那云可真静啊，静得让你感觉不到它在流动。那云朵，有的像淘气的小孩，有的像凶狠的大老虎……形状不一，千奇百怪，瑰丽无比。

茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子蜷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。老柳树枝繁叶茂，树枝上又生枝，生出的枝上又分杈，茂密的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

风也不知道躲到哪儿去了，空气到处都是热的。老柳树上的知了也拉长了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”老柳树下，一位白发苍苍的老爷爷，身穿一件白纺绸短袖小褂，敞胸露怀，悠然地偎依着老柳树乘凉。他左手摆着衣襟，右手摇着扇子，为自己散热。

老爷爷身旁躺着一只大黄狗。它张着嘴，伸着红红的、长长的舌头，一颤一颤，一喘一喘的，仿佛在说：“天太热，天太热了！”

远处，炊烟袅袅，家家户户都在做午饭。一缕缕青烟一条条直线似的升上天空，看不见有一丝风。

最远处，那峰峦叠嶂、连绵起伏的群山，像一条青龙卧在那里。

“六月的天，孩子的脸——说变就变。”刚才还是红日高照，灼热逼人，可是转眼间，仿佛是谁惹了老天爷似的，他竟然大发雷霆。顿时狂风大作，飞沙走石，尘土飞扬。树干“呜呜”响，电线“呜呜”叫，老柳树的枝条被刮得来回甩动，像一条条鞭子在低空猛烈地抽打。可怜的小柳树被大风猛烈摇晃，一棵棵东倒西歪。墙角的纸屑、树叶被掷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇上下翻飞。紧跟着，乌云密布，就像到了黄昏。蝉儿刚才还拼命嚷叫，可现在也无声无息了。远处的大山也看不见了，黑沉沉一片。

老爷爷一看要下雨，拔腿就往家跑。大黄狗不知所措，撒腿也跟着往家跑，边跑边叫。

转瞬间，电闪雷鸣。闪电越来越亮，雷声越来越响，紧接着，铜钱大的雨点“劈里啪啦”降落大地，整个世界笼罩在茫茫大雨之中……

小作者花费大量笔墨，通过暴雨来临前人、动物以及风的特点，从侧面烘托出雷雨来临之前的气势。文章语言生动，动静结合，详略得当。

雪花飘飘

林二龙

已是深冬，气候寒冷，呼啸的北风像刀子似的猛刮着，落尽了叶的树木伸展着光秃秃的枝条。

一天傍晚，冬爷爷给我们送来一份珍贵的礼物——雪。这六角形的瑰丽的奇花，是我们南方人的稀客。刚开始，天上洒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨点儿一般落在脸上，痒酥酥的，直往你头发里衣领里钻。我刚想把它捉住，可它倏地就不见了。接着，小小的雪花才纷纷扬扬悄然而降，如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女一般飘飘悠悠地来到人间，来到我心爱的校园。同学们欣喜若狂，不由自主地伸出手，拿出帽子，迎接这大自然美丽的赏赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片小雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐末，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的雪花铺天盖地而来。银花满天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花，小妹妹说是群仙起舞。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了雪帘。

雪下了一夜。第二天清晨，我起床后眯缝着眼睛向窗外望去，映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片。远望，天地相连，山坡、田野、地面都银装素裹，好像铺上了一层厚实的鸭绒大地毯；近瞧，枝头犹如挂满了竞相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！寒风刮过，树枝轻摇，雪花雪球簌簌而下，如面粉，似玉屑。太阳出来了，房顶上的雪开始融化了，这时房子好像在伤心地哭泣，流下一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是，房檐下就吊上了一根根冰条，好像是房子晶莹透明的胡须！我们把“胡须”扳下来，撞击出如风铃敲打般的悦耳声音。

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可惜，这场雪正如歌里所唱的“来也匆匆，去也匆匆”，如今仍令我思念不已。

小作者用优美如诗的笔调细腻地写出雪花降临时的千姿百态，字里行间充满了对雪花的喜爱之情。在小作者眼中，雪花是冬爷爷送给我们的一份珍贵的礼物。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”银装素裹的冬天在小作者笔下被描绘得千娇百媚。

雪如碎玉

王晓娟

星期六下午，我在家看书。忽听到姐姐说外边下雪了，我心中一喜。疾步走到窗前，用手把窗上的蒸气擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！自从昨天气象台预报有雪，我就时时注意。但雪不像雨，她总是悄悄地走到人间.望着窗外的雪，我不禁浮想联翩.有人说雪花像鬼魂，在凄风中飘荡；我不这么想，我认为雪是搏斗了一番的勇士。虽然风是冷的、是猛的，但雪花是无畏的。自从它从云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被风吹得太远。不是吗，那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上，任风怎么吹，怎么吼，它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。

我是爱雪的，孩子们都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的世界里尽情地嬉戏。大人不爱玩雪，他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗？我知道，雪是知道自己落下来的命运的，但它仍落下来了。为了给孩子带来更多欢乐，为浇灌过冬的麦苗，它勇敢地落下来了，不惜把自己的身躯化作一汪清水。雪是无私的。