第226章童趣

“太阳出来了。”儿子听爸爸说了这一句后，跟上一句，“太阳轻轻出来了。”

步根的身子一颤，惊奇的看了儿子。这个叠字，用得好啊。重量，方向，全有了。

小人儿这样形容太阳时，才三岁。

步根这就想到，胎教对儿子有没有影响？

肯定有。

有理论研究说有影响，步根不敢过于随和。但他清楚一点，儿子出生时，他给予了在文字方面的影响。

步根清楚地记得，儿子满月后，只要不是刮风下雨，一早一晚的，他会抱着儿子出去呼吸新鲜空气。

冬天的中午，他会抱着儿子出去晒太阳。后来，儿子可以自己走路，步根陪小人儿在小区空旷的地方玩。

尤其是小区大门两边，有很好的微型树林，有空的场地。

那里，也是小人儿步印玩耍的好去处。

这样的陪玩，已经整整三年了。他要同时做另外一件事。

记得，儿子满月后的一天，太阳真好。那还是冬天里。步根抱着小人儿站在香樟树前，算是自言自语吧。

“这些爸爸妈妈好辛苦的，这么冷的天气下，守护着他们的家园。再过几个月，许多小宝宝们就要探头探脑了。”

这不是步根的无病呻吟，装文乎，是有意给小人儿的脑子里按下文字表述方面的烙印。

那个时候，儿子出生才三十多天。

之后的日子里，步根会抱小人儿到这个固定的地方，观看这里的季节变化。

步根会竭力用诗的语言来表述，有时，还会用唱歌的方式唱出来。

现在，儿子三岁了。

再到这个地方来，不是一个小人儿。有种珏的加入。

对于种珏，步根有了另外的考虑。

按人施教吧。

两个小人儿都有表演的能力。

孩子是需要表演的。换句话说，没有哪一个孩子不喜欢表演。

“爸爸。你看我……”

原本，步根站在那，是陪两个小人儿晒太阳的。

步根是站着了，脑子里却在想着手上在写的文章。构思吧。

可是，儿子的叫喊，打乱了步根的思绪。

没办法，只有应声看过去。

儿子跳着，后退，而且双手放在耳朵旁，扮小兔子呢。

小兔子没有这样退着走的，好吧。可是，儿子乐意啊。

步根问：“儿子，你在忙活什么呢？”

儿子告诉，“一只蚂蚁在追我呢。”

噗。

蚂蚁追他？

这就是三岁孩子的思维。没办法，你就得附和他，当真。

“蚂蚁追上你了吗？”

“没有。它很着急的。它追不上我的。你也来吧。我们一道，好吗？”

就凭儿子这种征求意见没有强迫我的口气，步根也得掺和一下了。

好吧，步根也就效仿儿子，扮小兔子，让蚂蚁来追。

可是，儿子批评了步根。

“爸爸。你那个样子不对的。你们大人，怎么就不会玩呢？”

噗。

步根要是能够把年龄倒回去就好了。成人了，手脚就是没有小人儿的灵活，更是缺少了那份天真。

成人的顾忌太多。

“好吧。儿子，你教我吧。”步根只能是放下身姿，拜儿子为师。

儿子也是好为人师的。他教步根如何做手势，如何向后退。

看见了吧，步根就是后退也不会了。儿子也太能了吧。

就步根这样虚心，还是让儿子批评了。

“爸爸。你要好好学习的。要不然啊，你会变笨的。”

小人儿步印在用词造句方面，很有天赋。可能与从小对他的训练有关吧。