第二百九十九章鬼教室
我只能跟阿姨说，一会我会拿钱过去给我爸缴费的。挂了电话，再看看不远处的芳芳。都是因为日本人的那项目，才让我身边的人，都变成了这个样子。都是因为他们。而偏偏，我最爱的男人，也加入了他们的项目，甚至还帮他们把项目的关键点，古苗族血脉带了过去。
我不会再让他们伤害我身边的人！绝对不会再有下一次！
去了一趟医院，确认我爸没事后，我就开始整理资料。高远的小学，初中，高中，所有能收集到的信息都收集了。还写在了本子上。然后一遍遍读，一遍遍看，最后把本子给烧了。
这一切都只能用我的脑子来记忆。绝对不能留下一点让人怀疑的线索来。
第二天，去了高远读书的那小学。那个片区的小学，就在菜市场里。学校门口脏乱差，挤成了一团。
正好是上学日，我花了很多耐心，才说服了保安放我进去，再花了很多时间，等着他们的教务主任。在说明来意后，那教务并不帮我调取资料。
而是用犀利的目光打量着我：“那么多年前的学籍资料了，我怎么给你调档？再说，你是以什么身份来查档案的？”
好吧，我确实没有合适的身份。“老师，请你帮帮忙。我是他朋友，他家里出了事，我们联系不到他爸妈。就想着学校这边，应该会有档案的。”这个理由好牵强啊。如果我是那老师，我都会怀疑这个理由了。
“那是你们的事，你们可以去派出所啊。找警察嘛。学籍档案有的内容，警察那边都有。”
不！不一样的！学籍档案里有学生每年的大头照，而户籍档案那边，只有去办了身份证才有。谁知道高远小时候有没有办过身份证，哪还会留有小时候的照片。再说，去派出所查的话，不是更没希望查到吗？人家的档案，可不是随便看的。
我还在跟那教务处主任死皮赖脸磨着的时候，学校的保安跑了进来，急忙地说道：“主任！那个班学生，回来上课了！”
保安的声音似乎带着惊恐。但是学生回来上课，不是很正常的事情吗？
教务主任赶紧白了保安一眼，没好气地说着：“什么上课不上课的。没看到我这里接待着人吗？”
“主任，校长让你也马上过去。”
这么一来，教务主任只能急匆匆地离开了。我犹豫了一下，也跟了过去。
一走出办公室，就察觉到了外面的不对劲。刚才还天空晴朗，可是现在已经阴霾的下来，就像是马上就要下大雨的那种昏暗。路上还加入了好几个老师，看样子都很着急，根本就没人注意到一直跟在他们身后的我。
很快，大家就来到了教学楼最角落的一间教室里。那教室前面被楼梯挡住了，光线看上去比别的教室都差。教室中亮着灯，里面传来了孩子们玩笑的声音。几个赶过来的老师，却如临大敌。
特别是保安还掏出了钥匙，打开了三个锁，才打开了那间教室。
没错！就是三个锁，两个暗锁，一个挂锁，锁起来的教室里，有着孩子的玩笑声！空气中，潮湿阴冷的感觉，加上从教室门缝下露出的水迹让我明白了，这个教室出过事。而里面的孩子，也许根本就不是活人。
为什么，这些老师们在封闭了这教室后，还要赶过来呢？他们都听得见，看得见里面的孩子，为什么不找人处理掉呢？
锁终于打开了，校长推了推教务主任，教务主任颤抖的手，推开了教室门。教室中薄薄的水迹流了出来。
教室里的吵杂声，也传了出来。教务主任紧闭着眼睛，这才硬着头皮走了进去。
“老师来了！老师来了！”也不知道是谁喊了这么一声，教室里安静了下来。
教务主任低着头，一直没有去看那些学生。她就这么强迫着自己走到了讲台上，低着头说道：“同学们，放学了，都回家吧。”
“老师，为什么不看看我们呢？”一个学生问着。
“老师，我就在你身边，你怎么不拉我一把呢？”
“老师！那个司机为什么要把车子开进水库里去！”
我的心里惊了一下，把车子开进水库里？我知道这件事！我还读书的时候，好像是五六年前吧，一个小学的六年级，组织去水库边的一家农家乐游玩，包了一辆旅行公司的大巴。后来司机直接把车子开下了水库里！全车人都死了，包括司机和一名老师。
唯一活下来的，是车上的另一名老师。当时的新闻还有猜测，是这个老师心烦那些孩子，才心里变态的，想要杀了所有的孩子。但是最后的调查，这就是一个交通意外。司机把油门当成了刹车。
现在，从这个鬼教室的学生的话来看，当时活下来的老师，就我这个教务主任。
教务主任浑身发抖，低着头，许久才说道：“孩子们，放学了，都回家吧。”
我身旁一个老师，低声说道：“每年都这么一天，他们到现在都回不了家吗？”校长低声说着：“别说话！”
那些孩子慢慢的，一个个消失了，但是教师里那湿漉漉的脚印，却是满满都是，怎么都干不了。教务主任走出了教室，腿软的直接就要跪下去了。校长赶紧架住了她，吩咐着保安锁门。这个教室，就这么永远锁着。
一名老师轻声问着保安，这教室怎么不封起来算了。用砖头全填满了。保安白了那老师一眼，说着：“那样事情会闹得更大。领导来检查，我们怎么解释用一间教室来装砖头的事？”
就是因为这事的注意力，让所有人都忽略了我。我也这么一路跟着他们回到了教务办公室。一堆人给教务主任倒水的，扇风的，等着教务主任缓过来了，一节课都过去了。这下学生是真的放学了。人都走了，那教务主任才注意到我。
“你怎么还在这里？你，你都看到什么了？”
“该看到的都看到了。”我就这么靠在办公室门口那，“我可以好好给家长说说那间教室的故事。当年的新闻，我可还记得清清楚楚的。”