生动

生动

手指被人轻轻扳动着，从大拇指开始，一个接一个地被弯曲下来，又一个个地被推回去。那触感很轻，像是被微风拂过的树叶，又带着些许暖意。

这是徐覃桦恢复意识后的第一个感觉。

他下意识地想要活动手指，却突然感到指尖传来一阵轻微的刺痛——就像被小鱼用锯齿般的牙齿轻轻啃咬了一口，不算疼，却带着点酥酥麻麻的痒意。

徐覃桦缓缓睁开沉重的眼皮，模糊的视线逐渐对上了一双圆溜溜的大眼睛。

那是个有着亚麻色卷发的小男孩，肉嘟嘟的脸颊泛着健康的红晕，看起来不过六七岁的模样，正趴在他的病床边好奇地张望。

小男孩见他醒来，立即绽开一个灿烂的笑容，露出一口整齐的乳牙：“哥哥，你终于醒啦！我可等你好久了！”

徐覃桦还没反应过来，一个穿着校服的少年就急匆匆地冲了过来。“江池！”少年一把将小男孩抱起，语气里带着责备，“你怎么又趁我不在的时候捣乱……”

小男孩在男生怀里扭来扭去，像只不安分的小动物，一边挣扎一边伸出肉乎乎的小手朝徐覃桦的方向够：“我要哥哥！我要和哥哥玩！”他那双水汪汪的大眼睛直勾勾地望着徐覃桦，眼神里满是期待。

不知为何，徐覃桦鬼使神差地握住了那只伸来的小手。

这个举动让抱着孩子的男生明显愣了一下，白皙的脸颊顿时泛起红晕，慌忙将小男孩放在地上，结结巴巴地说：

“那个…你感觉好点了吗？医生说你是低血糖才晕倒的，已经给你输了营养液…你现在能下床走动吗？……

徐覃桦还没有回答，就被重获自由的小男孩抓住了手臂。小男孩甩掉小鞋子，灵活地爬上病床，像只树袋熊似的挂在徐覃桦身上，小脑袋亲昵地枕着他的胳膊，嘴里不停地喊着“哥哥”。

“江池！快下来！”少年急得要跺脚，伸手要去抓他。小男孩却机灵地躲到徐覃桦背后，只露出半个脑袋，冲少年做了个鬼脸，显然打定主意要赖在这里。

事情变得有点儿复杂。

徐覃桦感觉到身后的小家伙又开始小心翼翼地啃起自己的手指了。

他低头看了看江池毛茸茸的发顶，又擡眼望向对面那个坐立不安的少年，房间明亮的灯光将对方脸上的窘迫照得一清二楚。

“你是谁？”

这个问题像是一颗小石子，突然打破了房间里的平静。

对面的少年猛地睁大眼睛，脸颊以肉眼可见的速度涨红：“你、你竟然不知道我是谁？”他的声音因为震惊而拔高，“这段时间我天天都给你打招呼，你居然不知道我是你的同班同学！”

徐覃桦只是静静地看着他。这个反应似乎让少年更加气恼，但很快，对方又像是想起什么似的，肩膀突然垮了下来。

“算了算了，”少年摆摆手，语气忽然软化，“你大概连班主任姓什么都不记得吧。”

他清了清嗓子，重新挺直腰板，郑重地说：“我叫江叙，是你的同班同学，也是你的前桌。至于你——”他指了指徐覃桦，“徐覃桦，年级第一，我知道的。”

江叙说完，期待地看向徐覃桦。按照他的设想，这时候对方至少该点点头，或者给个微笑什么的。但徐覃桦只是安静地坐着，脸上看不出任何情绪波动，与他身后正傻笑着玩手指的江池形成鲜明对比。

这种冷场让江叙感到一阵尴尬。他张了张嘴想说些什么，脑海里却突然闪过家庭医生的话——“他这两天应该没怎么吃饭”，还有在车上偶然瞥见的、徐覃桦袖口下若隐若现的伤痕。

那些未说出口的抱怨就这样卡在了喉咙里，化作一声几不可闻的叹息。

江叙突然注意到，徐覃桦握着水杯的手上，骨节分明，布满细小的伤痕，有的已经结痂，有的还泛着新鲜的红色。

他想起上周体育课上，徐覃桦一个人坐在教室里看书时，被汗水浸湿的衬衫下显出突出的肩胛骨。

“那个……”江叙犹豫着开口，“我爸妈想问问你……”他停顿了一下，目光不自觉地飘向徐覃桦苍白的嘴唇，“能不能在周末的时候，来当家教，给江池辅导一下作业？”

见徐覃桦擡眼看他，那双总是平静无波的眼睛里闪过一丝诧异，江叙突然觉得有些心虚。

他急忙补充：“就周末！不会占用你其他时间的。而且，江池这家伙好像很喜欢你的。他现在谁的话也不听，就跟你亲近。”

这个请求来得突然。就在昨天，江叙还对徐覃桦抱有莫名的敌意。但此刻站在对方面前，看着他消瘦的身形和疲惫的眼神，江叙心里涌起一种复杂的情绪。

他想起每次早自习都能看到徐覃桦第一个到教室的身影，想起他永远工整的笔记，想起他晕倒时轻得让人几乎感到疼痛的重量。

也许是因为医生那句“营养不良”，也许是因为刚才扶他时硌到手的嶙峋肩骨，又或许只是因为——江叙忽然意识到，这个总是独来独往的年级第一似乎活得不算好。

明珠蒙尘，这是江叙脑海中第一时间蹦出的词，他觉得很莫名贴切。

这样耀眼的人，不该被埋没在生活的尘埃里。

徐覃桦答应了。

接下来每周，徐覃桦都会提前半个小时左右到江家。他总是直接去江池的房间等着，偶尔端起水杯喝一口，却从不参与江叙家人之间的对话。

无论是面对江叙、家里的保姆，还是江叙的父母，他都保持着沉默，只有在他们为他开门时，才会低声说一句"谢谢"。

起初，江父江母对儿子极力推荐的这位家教并不看好。徐覃桦看起来一天都说不了几句话，怎么看都不像是会辅导孩子的类型。

而江池这个孩子有时候又特别爱说话，有时候几天都不说话，要是遇到这样沉默寡言的老师，别说辅导效果了，光是这种相处模式会不会加重孩子的心理问题，都让他们忧心忡忡。

其实江叙心里也没底。虽然他在父母面前据理力争，但内心深处也不得不承认父母的担忧不无道理。于是，他时不时会接过保姆切好的果盘，借着送水果的名义去弟弟房间“侦查”情况。

如果江池是个普通孩子，江叙倒也不会这么紧张。一个快七岁的孩子，总不至于把自己憋坏。

但江池从小就显得与众不同——注意力难以集中，有时因为一点小事生气，就能一整天不吃不喝，也不跟任何人说话，怎么哄都没用。

事后回想，那些让他生气的往往都是微不足道的小事，可江池总是选择逃避，从不愿主动说出来，结果小事就变成了大事。

尽管比江池大了七岁，江叙也和这个弟弟并不算亲近，但毕竟是血脉相连的亲人。他想着，万一江池出现什么状况，自己也能及时处理，不至于让徐覃桦担责任。

然而让江叙惊讶的是，江池真的如他最初观察到的那样，对徐覃桦表现出了罕见的亲近——江叙第一次看见弟弟主动把睡觉时必抱的恐龙玩具递给别人玩，要知道平时这个玩具是谁都不让碰的。

江池对徐覃桦的亲近还表现在肢体距离上。这个从小就显得过分疏离、甚至有些自闭倾向的孩子，居然从一开始就敢玩徐覃桦的手指，后来上课时也总是挨得很近——要知道平时他连家人靠近都会躲开。

更让人在意的是，每次徐覃桦来家里，江池的胃口都会变得特别好。这一点被发现后，江家人对徐覃桦的到来都变得十分热情和欢迎。

后来，江叙发现徐覃桦在辅导孩子方面确实有一套独特的方法，尤其是对像江池这样注意力容易分散的孩子更显得游刃有余。