第二十一章：读书的重要性

字迹潦草，看样子是个男生，看到本上的姓名，原来是秦治的，也许是为了得到更多的关注，故意把作业放在最上面。刘保华细心地品读：“我叫秦治，自幼丧母，父亲忙于公务，姐姐抚养长大，姐姐是我生命中最重要的人，对我无微不至的照顾，长大后我要努力的赚钱，争取让姐姐过上好日子。”

也许是为了凑字数，下面竟然写起了他姐姐的生平，刘保华暗道：“这是在撮合我跟她姐？算了，不想了，官宦之家的水太深了，我还是不淌了。”随手在下面写了已阅二字。

第二本作业是孙晓红，字迹清秀，美观大方，内容生动，写的是幸福的家庭，甜蜜美满，刘保华看到，都暗自怀念起多年未回的西北老家，不知道母亲跟妹妹怎么样了？想着想着，眼角流出了泪水，滴在本子上。擦拭眼角的泪水，在本子下面写了个优字。

第三本是张虎的，刘保华一看，这马屁拍的：“在我心目中最重要的人是刘老师，因为他高大、威猛、帅气、幽默、风趣、认真负责、学识渊博，很爱上他的课。”

刘保华估算了一下，全篇1000余字，996字左右在拍马屁，剩下的4字写的是:我叫张虎。刘保华这回犯难了，批评一顿吧？怕打消张虎学习的积极性，夸奖一番吧？有点言过其实。最后写了一句中肯的评语：你的刘老师没有你想象中那么好。

没有全部否认，也没有全部承认，刘保华暗夸两句：“我太有才了。”第四本是艾雅容的，联想起昨晚的话语，刘保华暗道：“该不会是写我吧？”

“在我生命中，所有人对我都不重要，我已经习惯了一个人的生活，一个人的饭桌，一个人的屋子，一个人的家，一个人的.。”本子上面有打湿的痕迹，看样子是泪水。

刘保华暗道：“这女孩什么情况？”从桌边找出艾雅容的档案，上面记录的信息比较少，刘保华推敲一番，应该是父母二人感情不和，分居两地，从小缺少家人的关爱，这情况，要抽空家访了解一下。

第五本是胡乐的，看样子是真心喜欢艾雅容，本子上面居然写的是她：“感谢苍天，感谢大地，让我在华孝国学堂10班认识了艾雅容，自从第次遇到她，她迷人的身影就进入了我的心房，我痴了，我傻了，这就是所谓的一见钟情吧。”洋洋洒洒写了2000多字，刘保华暗道：“这是作业？我感觉这像是情书啊，交错了吧？”

随手写下感情真挚，内容丰富，但是本文与作业不符，若是情书，我可以帮忙转交。

再看剩下的作业，一个比一个搞笑，有写弟弟、妹妹的，还有的竟然瞎编乱造，明明档案上面记录着家里没有女丁，竟然跑出俩妹妹来。

最可笑的是关云飞的作业，字迹潦草也就算了，字数不够也忍了，居然还有不会写的字用拼音标注。刘保华想都没想写出了个差字。

胡乐有气无力的趴在桌上，眼神涣散，迷茫，打算向班内的恋爱老手，请教恋爱的经验，这时，刘保华腾腾腾的迈向讲台。

“起立，老师好。”

刘保华眼角瞟向闻丝未动的胡乐身上，也没有在意，说道：“同学们请做，今天开始正式上第一堂历史课，但是再讲之前，先把昨天作业的问题给大家说一下。”

拿出第一本张虎的作业，把他的内容大声的念了一遍，恨不得让全校师生都能听到，厚颜无耻的怒道：“张虎，下一次你在暴露我的缺点，罚你打扫班级一个礼拜，外加清理一个月的马桶。”

“哗——”全班学生一片哗然，有的在想张虎吃错药了吗？对着新来的刘保华这么奉承，有的在想刘保华的脸皮厚度刀枪棍棒也打不穿吧？剩下的人在想张虎这是明面示弱，等到刘保华心理防线降为0的时候再给他致命一击。

又拿出胡乐的作业，为了面子，没有说出他的名字：“这位同学的作业写的非常好，唯一欠缺的是与作业内容不符，艾雅容同学你有时间的话可以看一下。”话毕把作业扔给了她。

这时胡乐的双眼一动，像是在这一刻充满了生机，别人不知道什么意思，他可是知道，对刘保华的举动感谢一番。

“同学们，大家知道读书的意义是什么吗？”刘保华抛出了一个疑问。

秦治抢先举手。

“秦治看你热情这么高涨，你先来，身为班长，做好表率。”刘保华大声的说道。

“刘老师，读书可以净化我们的心灵，保持心如止水、人淡如花。书是知识的海洋，提高自身素质，涵养静气。读书乐趣无穷，书写人生。正如前朝思想家：沃斯基-硕德所说:'生活里没有书籍，就好像生活没有了阳光，鱼儿离开了海洋，鸟儿失去了翅膀。'我们现在的年龄，就像一条条小船，在大海中随浪漂泊，没有目标。读书就像大海的指明灯，为迷途的船儿照明方向。读书还可以让我们增长知识，去除无知、愚昧；提高素养，明辨是非。读书还可以丰富我们的内心，使我们不再空虚寂寞，使灵魂得到升华。”

也不管刘保华爱听不爱听，捡着好听的说了一大堆。

刘保华暗自揣摩：“前朝思想家：沃斯基-硕德是哪位？听着好耳熟，在哪里听过呢？沃斯基-硕德这不是我自己说的麻~靠，这秦治敢忽悠老子。”毕竟回答的有板有眼，夸奖了他一番。刘保华趁机接道：“刚才秦治已经说得很详细了，我知道有的人脑袋比较笨，听不懂，我现在就给你们举几个简单的例子。”