第22章先改自己，再教孩子(3)

第22章先改自己，再教孩子(3)

“从众心理”会结合逃避现实的心态，导致吸毒的问题，尤其是青少年。

正因为这个原因，学校教育很难解决吸毒的问题。如今很多孩子已经知道了吸毒带来的严重后果，所以他们比父母那一代人的表现要好一些。利用同龄人的压力来帮助孩子戒毒会取得很好的效果，其中一个成功的例子就是“对毒品说‘不’”的活动。当时社会上有很多人认为这个活动的想法太幼稚，因为不可能用这么简单的方法就能让孩子戒毒。但是这次活动却在相当大的学生群体中形成了一种远离毒品的风尚，成为学生群体的标准，因此大家要跟别人一样的话就必须戒毒。一些学校中的学生团体还将这个活动更深入地开展下去。

如果你想知道“从众心理”是如何改变成年人的行为的，那么戒烟运动就是很经典的例子。当然，吸烟是不好的，可是戒烟并不一定只出于身体健康的考虑，还可能是出于同伴的压力。现在吸食可卡因或者大麻是很不受欢迎的行为，因此吸毒的人数大大减少了，但在年轻人中，吸烟的问题一直会持续下去，直到大家将不吸烟看成一种时尚潮流。如果不这样做的话，我们就无法让人们成功戒烟。

“从众心理”在我们的社会生活中扮演着很重要的角色，因为当人们感觉到自卑的时候，这种心理就会立即给我们提供一个可行的办法。

方式六：取长补短前面我介绍了5种应付自卑的常用方法。一个人选哪种方法也许不完全是一种个人行为，还会受到其他因素的影响。但令我很惊讶的是，社会上对什么样的人用什么样的办法来应付自卑，似乎有一种特定认识。比如说，大家都认为胖人就应当选择自我嘲讽的方法，他们的脸上就应该绽放着笑容，如果他们用妥协屈服或是激烈反抗的方式来应付自卑，就会让人觉得很奇怪。此外，长了一头红发的人从小就被认为脾气火爆，所以他面对自卑时就应该选择反抗。一个下巴尖尖、声音软软的女孩，就应该在压力面前选择逃避，不管她喜欢不喜欢，我们都认为该是这样。青少年应付自卑就该选择从众、反抗或是逃避现实。事实上，青少年可能会同时使用这5种方法来应付自卑，因为此时他们的性格正处在重塑期和变化期。这种强大的社会压力会在他们的心里留下擦不掉的痕迹，使他们不自觉地按照别人的想法行动。

我认同一条古老的格言反映出的智慧：

并不是我们觉得我们是谁，我们就是谁。

并不是别人觉得我们是谁，我们就是谁。

我们是谁？

我们觉得别人觉得我们是谁，我们才是谁。

这几句话蕴含着深刻的道理。我们每个人都在猜别人对我们的看法，然后我们就根据这个猜测来调整我们的做法。这就能说明为什么我们处于不同的人群中表现会不同了。在病人面前，医生经常冷冷的，不苟言笑，但是充满智慧，因为医生认为这种表现符合了病人的心理期待。可是某天晚上，医生去参加一个大学同学聚会，大家都记得医生是个行为怪异的人，所以医生现在就又成为那个样子。如果他的病人看见这一幕，会觉得非常震惊，他一定认不出眼前这个人就是医生。同样的，我们都在做我们觉得别人眼中的自己，这使得自卑的问题更难解决，因为我们不仅要改变对自己的定义，还要改变自己在别人眼中的形象。

前面提到的5种方法多多少少都有些不好的方面，只能暂时帮我们缓解自卑的感觉，可是不能从根本上解决问题。更好的办法是取长补短，弥补自己的不足。一个人会不自觉地弥补自己的不足，想法是这样的：我不想陷入自卑的泥潭中无法自拔，我要将我所有的能量和精力用在打篮球（或者画画、缝纫、研究政治、考研、做园艺、育儿、销售，如果是孩子，可能是学习、练钢琴、学电脑或者踢足球）上。

就像我之前所说的，这种取长补短的方法会让你拥有美好的心灵、高尚的道德以及成功人士该有的各种素质。维克特和米尔德里德·戈策尔对400个成功人士的家庭背景进行了调查，这些调查对象在各自的领域中都非常杰出，包括丘吉尔、甘地、富兰克林·罗斯福、史怀哲、爱因斯坦和弗洛伊德。这个研究的结果表明：

1.调查对象的3/4童年时面临很多问题：贫穷，破碎的家庭，被父母排斥、过度控制或疏远，家庭经济危机，生理缺陷，父母对自己的学习成绩不满等。

2.85位小说作家里的74位、20位诗人中的16位，童年时都曾经历了家庭的悲欢离合，这种经历像小说情节一样。

3.调查对象的1/4都有缺陷，比如失明、失聪、残疾、多病、长相普通、身材矮小或者体重超标，有的还有口吃或者其他的表达障碍。

很显然，急需弥补自己的不足是这些杰出人物能够走向成功的最重要因素，甚至可以说是决定性因素。

许许多多自卑的人都是用取长补短的方法找到自信的。罗斯福总统的夫人埃莉诺·罗斯福是20世纪最有影响力的女人之一，我们来看看她的故事：

她10岁成了孤儿，童年充满了痛苦和绝望。

她不够引人注目，从来没觉得有人爱自己。

她曾经被人认为无趣、内向、极其害羞、缺乏安全感，而且非常自卑。

罗斯福的夫人确实是在这种束缚和折磨中成长起来的。正如维克多·威尔逊所说：

“罗斯福夫人通过借助内心的力量振作起来，她用不凡的勇气，塑造了自己自制、自律的性格。”

这里的“内心的力量”另一个更合适的名字就是：取长补短。

很显然，一个人对自己的缺陷持何种态度决定了这个缺陷对他有怎样的影响。在不利的环境中，人们都想做一个受害者，因为“受害者”的角色可以给人很多借口去做一些不负责任（有时候是卑鄙无耻）的事。比如说，贫穷会导致犯罪，家庭破碎会导致青少年犯罪，病态的社会会使很多年轻人染上毒瘾。这个错误的逻辑使得人们可以不负责任，但这个借口其实是无益的，我们面对内心的自卑和外部的困难时，必须自己作出决定，并采取行动。