第六十三章《父母格局有多大，孩子就能走多
第四章自制：时间是公平的，你把它花在哪儿，收获就在哪儿
用现在的努力去换取一个好前途，相信大部分父母肯定是同意的。但每天替孩子安排时间，逼迫孩子做这做那，倒不如适当地放手。让孩子有自由选择、支配、掌控的权利，并从中认识和管理时间。这是一种最轻松也最明智的教育方法，孩子每时每刻过得有质有量，父母就无须再操心费力。
专心做一件事，效率就是最高的
很多孩子都有三心二意的毛病，写作业的时候不专心，在书桌旁没做一会儿就要去喝水，要不就是去厕所；数学卷子还没写完，又想起老师要求把今天刚学过的课文背诵下来，于是便拿起课本；课文还没有背诵下来，他又拿起桌上的零食开始边吃边背诵，结果别人半个小时就可以记住的东西，他却花费了一个多小时都记不住……
可以说，孩子做事不专心，什么都是“三分钟热度”的毛病，让很多父母伤透了脑筋。虽然说，父母时常提醒孩子“不要走神儿”“不要三心二意”“专心做好一件事”，但是效果显然并不是特别明显。这是因为孩子正处于生长期，缺乏自我控制的能力，缺乏掌控时间和管理时间的能力。他们往往爱由着自己的性子来，想到什么事情就做什么事情，一件事情才做了一会儿就失去了兴致。
小叶从小做事就没有耐心和常性，即便是最喜欢的玩具也从来没有玩过半个小时之上。父母经常可以看到他坐在玩具旁，拿起布娃娃玩了没多一会儿，就扔在了一旁，随后拿起了小汽车；小汽车没玩一会儿，又想要搭积木……妈妈看着孩子如此，时常叹气说：“唉！这孩子什么时候能专心玩一会儿，不要这么三心二意！”
妈妈总想着孩子还小，没有耐心，更容易被不同的事物吸引，或许长大
自了就改善了。可事实上，不能专心做好一件事情是一个很糟糕的习惯，这种习惯往往是孩子小时候就养成的，长大后又把这种不好的习惯延续到学习中。所以，小叶直到上学之后也依然没有改变这种坏毛病。在学习上，小叶上课始终无法集中精神，很容易走神；每次写作业的时候都很慌张，写着语文作业，心中却想着数学卷子的试题，于是还没写完语文作业就着急地做数学卷子。结果什么也做不好，语文作业做得一塌糊涂，数学卷子也是错漏百出。
后来，妈妈将小叶的情况反映给老师，老师也表示这是典型的专注力不够造成的。如果长久下去，不但会影响孩子的学习，恐怕还会对日后的成长和发展有害。妈妈听了心里很着急，却不知道怎么办！
事实上，孩子这种不良习惯的养成，和父母不当的教育方式是分不开的。比如，有些时候，孩子正在画画，父母却让孩子放下手中的画笔去洗澡；孩子正在搭建自己的小房子，父母却在旁边不停地打扰孩子，一会儿让孩子喝口水，一会儿喂给孩子一块水果。孩子从小就如此，父母怎么奢望孩子长大之后能够将全部心思都用在学习上呢？
聪明的父母应该知道，在孩子小的时候，能够维持注意力集中的时间很短，所以出现一会儿玩这个，一会儿又玩那个的行为也是正常的。然而，随着年龄的增长，父母应该给予孩子正确的教育和引导，让孩子养成专心做一件事情的好习惯，必须在完成一件事情之后才能开始新的活动。比如想让孩子洗澡，应该在准备热水前就告诉孩子，画完画之后去洗澡。当孩子在专心做自己的事情时，千万不要在一旁干扰。只有让孩子在点滴中养成专注的良好习惯，在以后的学习中才不会时常走神、三心二意。
而从另一方面来说，很多孩子不能专心做好一件事的习惯，通常是由于分不清事情的重要程度。在面对众多事情的时候，他们觉得每件事情都很重要，因此不知道应该先做哪个后做哪个。这时候，父母就应该帮助孩子做好时间规划，告诉他们做任何事情都应该有个轻重缓急，先做完那个重要的，
然后再做其他事情。比如，在完成课后作业的时候，与预习和复习功课相比，做卷子是比较重要的；与预习功课相比，复习当天所学内容是比较重要的。所以，父母要让孩子知道，先完成卷子，再复习当天功课，最后再预习第二天的新内容。只有这样，孩子才能高效地完成作业。时间长了，才能养成一次只做一件事的好习惯。
专心做一件事情，其实就是专注力的培养，是孩子学习和做事是否成功的关键，对于孩子未来人生的发展也非常重要。父母要知道，孩子的专注力要从小就培养，等到孩子长大了，一切养成了习惯，再改变坏习惯就晚了。不要觉得孩子很小，长大了就好了，要知道，不管是好习惯还是坏习惯都是从小养成的。如果父母放任孩子做事不专心，最终孩子什么也学不到，什么也做不好。反之，如果孩子能够在父母的引导和帮助下，改正自己的不良习惯，耐心做好一件件事情，那么他的信心就会受到鼓舞，从而愿意专心做好每件事情。这对孩子以后的学习、生活，乃至未来发展都大有裨益。
总之，对于孩子来说，学习的好坏，学习效率的高低，与孩子头脑聪明与否并没有太大的关系。但是如果孩子总是不能静下心来，专心做好一件事情，那么学习成绩是不可能好的，学习效率是不可能高的。
身为父母，想要让孩子改掉三心二意、做事不专心的坏习惯，就应该要求孩子一次只集中精力去做好这一件事。当这件事完成之后，再做另外一件事。这样才能把事情一件件做好，这样才能提高做事的效率。
自今天不走，明天要跑
“今天不走，明天要跑。”这是贴在美国哈佛大学墙上的格言，简单的句子却蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们，今天不努力把自己该做的事情做好，那么明天就要付出比今天更大的努力和艰辛。
在哈佛，学生们都有这样一个共识，那就是每天努力进步一点点，不仅可以充分发挥自己的内在潜能，也能为将来的成功积累更多的资本。的确，今天不努力走，明天就要努力跑了。而有些时候，即便是你再努力地奔跑，恐怕也无法追得上别人。
小威和小强是同一学校的孩子，两人从小就一起玩耍，关系非常要好。小威非常聪明，不管学习哪门功课都是一点就通，成绩也比较优秀。而小强就没有小威那么聪明了，尽管他每天学习都非常用功，上课也认真听讲，但是成绩却很难排在前列。为此，小强内心逐渐滋生出些许的自卑。
小强的母亲却安慰和鼓励他说：“如果你总是以他人的成绩来衡量自己，那么你终生都不过是一个追逐者。小威确实比你聪明，但是你却比他有韧劲，比他努力。只要你每天坚持不懈地努力，让自己获得进步，那么最终定能有所收获。”
小强记住了妈妈的教导，他不再为自己的不优秀而自卑，因为他知道，这样反而让自己失去了前进的动力。从初中到高中，他每天都学习两个小时，
除了完成老师布置的作业，还额外安排了些学习任务。比如每周背诵一篇英语作文，预习和复习每天所学的知识，多做练习题……当别的孩子在玩游戏的时候，他在做练习题；当别的孩子在看电视的时候，他在背诵英语课文……
而聪明的小威就不同了，他知道自己头脑聪明，知道自己的优势，所以从不想着努力学习。他总是这样说：“所有的东西我一学就会了，为什么这么努力呢？”看到小强这么努力，他总是抱怨地说：“小强，你很久没有陪我玩了，不学习不行吗？离高考还有那么长时间，你何必让自己那么辛苦呢！”
小强则笑着说：“我要抓紧时间学习，因为我没有你那么聪明。如果我现在放任自己，总想着玩，到时候再努力就晚了。我觉得你也应该努力学习，现在虽然辛苦些，但是高三的时候就轻松一些了！”可是，小威却听不进去小强的话，依然我行我素，平时不是打篮球就是玩游戏，完成老师布置作业的时候也是敷衍了事。
时间过得飞快，小威和小强转眼就升入了高三，面临着人生中最关键的时刻。这时候，小强因为长时间的努力学习，基础知识异常扎实，成绩进步非常快。小威则因为当初不努力，成绩很快被很多同学超过。这时候，他感到了危机感，把大量的时间和精力都放在学习上，希望能够提高学习成绩，但效果却并没有那么明显。最后，高考成绩公布，小强以优异的成绩考入了重点大学，而小威的分数只达到了二本的分数线。
我们都说，学习如同逆水行舟，不进则退。小强正是因为每天不断地努力，让自己一点点地进步，所以才换来了优异的成绩。而小威却自恃聪明，平时不努力，放任自己，最后输掉了自己的优势。事实证明，即便你天资卓越，但是今天不去努力，那终生也不会有大的成绩，最后也不过是一个庸才。而那些成功的人，并不一定是聪明的人，而是每天都多走了那么一点的人。这是因为，所有今天所付出的努力，都是为了明天的成功做积累。