第31章北大学子成功的终极秘诀(3)

第31章北大学子成功的终极秘诀(3)

在北大人看来，这样的想法很可笑，课堂上的时间非常宝贵，为什么要浪费宝贵的时间而课下再花时间复习呢？因此，你在北大的每一个课堂上，都会发现一群注意力非常集中的学生，这也是他们在短时间内就能学到更多知识的原因。

心理学研究证实，注意力是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意力的指向性可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择地反映事物；注意力的集中性可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意力拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意力具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。因此，在课堂上注意听讲，对于学习成绩的提高是很重要的。

在一次数学课堂上，北大教授问了学生们一道思考题：把9个橙子分给13个小朋友，怎么分才公平？

学生们开始了各种运算，但一个聪明学生很快想了出来：“榨成果汁，就能平均分了。”

确实，这道思考题并不难，而教授是希望告诉学生们，一切表面的计划都是虚无的，要完成某件事情，达到某个目标，我们首先要讲求方法，不论黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫。

坚持：每天进步一点点

其实每个人都不曾因为苦而放弃，只会因为抗而成长。今天我们轻松了，并不是生活越来越容易，而是我们越来越坚强。

——北大人箴言

每一个北大梦实现的背后，都有一个坚持不懈的身影。曾经的北大教授，也是中国现代历史学家张注洪，是一位长期从事中国现代史教学和科研工作的老专家。通过他的故事，我们可以了解坚持的重要性，从而督促自己更加努力。

张注洪教授一直到退休，都在北京大学任教，这种持之以恒的品质正是北大精神的传承。

在这个浮躁的时代，“跳槽”已经成为家常便饭，大家为了更好的条件不断变换着工作单位，然而还有一些像张老这样的北大人，选择从一而终，一旦认定自己的事业，绝不会半途而废。往往是这些能够坚持到底的人，更容易做出伟大的成绩。

张注洪教授之所以能在国内外享有一定的声誉，离不开他的科研成果，而这一切又离不开他的坚持。这一点从他读书的习惯中就可以看出。

出生于书香商贸之家的张注洪先生，从小就接受了当时传统文化和儒家思想的洗礼。他非常喜欢读书，从《唯物史观》到《中国近百年史》等书籍，他都会仔细阅读，也一直坚持着读书的习惯。碰到好的书，他还会不止一次地一读再读。

1926年出生的张注洪，早期读到了一本《西行漫记》，因为很喜欢，他就坚持一次又一次地去阅读。说起来也奇怪，张注洪觉得每一次读完之后，给他的启示和感觉是完全不一样的，所以这本书多年来被他一读再读。

《西行漫记》的作者是斯诺，因为偶然的机会，张注洪先生第一次读到了这本书。初读的时候，由于对书的内容完全陌生，他费时费力地将它读了下来，虽然花了不少时间，可也收获颇多。

到了后来，再拿起这本《西行漫记》的时候，张注洪先生使用了略读的方式。就是将书中的内容简略地读过，到了一些重点的地方，再对这些内容细细体会，从而能够将第一次阅读时没有掌握到的内容在这一次补充起来。然后，也就变得更全面了。

隔一段时间再读这本书的时候，张注洪选择了细读。主要目的在于将之前两遍阅读之后的内容细细地再次去体会。比如，故事内容的真实性等，都可以通过这样的细读被发现。张注洪先生一生将《西行漫记》读了许多遍，初读、略读、细读、研读，就这样一次次地去发现书中的不同之处。

从对一本书的坚持中，就可以看出张注洪先生持之以恒的精神，也为其以后的成功打下了坚实的基础。此后，他将全部精力献给了终生为之奋斗的中国近现代史史料学研究工作，并且成绩卓著。

人的一生会经历很多事，我们会随着成长而不断调整自己的目标，然而只有坚持到底的人才可能收获成功。每一位北大人都懂得其中的道理，他们也会不断调整目标，但只要是认定的道路，就绝不会轻易改变。他们会坚持走下去，这也是成功的主要原因。

而反观一些平庸之辈，他们的人生中有过各种各样的目标，却没有一个成功。为什么？因为他们无法坚持到底，半途而废已经成了他们的习惯。

成功从来没有一蹴而就的，就算天赋超常，能力出众的北大学子也要不断坚持才能最终有所建树，作为普通人的我们更要如此。

今天的坚持就是明日的成功，我们也许不是天赋超常的人，也许没有过人的才能，但只要坚持在某一领域努力，就一定会有所建树。对于我们来说，每天坚持一点，成长一点，这就足够了。日积月累，相信一定会见到惊人的效果。

北大成功秘诀——学会坚持，人生不留遗憾

人生会有很多遗憾，而大部分都是因为没能坚持到底而造成的。下面这些遗憾里，有多少本可以实现呢？

1.梦想终未实现

人老了后总爱回首往事，发现原来好多梦想都没有实现，其中有多少是因为不再坚持而放弃造成的？其实，真正的遗憾并不是没有实现梦想，而是没有用尽全力。

2.至死也不知道活着的意义