第30章破事重来·2

莫同学落座，似乎是为了回应老师轻松随意的态度，于是他坐下的动作也很随意。虽然动作看似随便不走心，但脊背依旧挺的笔直，让人觉得他好像是接受过良好的仪态训练，将那些礼仪教养都已经刻入的骨子里，举手投足的气度也只是不经意间，让人一看到就会忍不住联想到“坐有坐相”这句话。

当然，老师依旧不分他半分目光。用魔法打败魔法，小孩哪能有什么心机。就算有，在“姜还是老的辣”的面前也注定落空。

……

老师一手放在桌子下面，一只手拿起笔，做思考状，眼皮也不抬就缓缓开口：“嗯，你来了，我要跟你谈谈。”

“嗯。”莫同学含笑微微颔首，表示肯定与同意。

“上周你的事…”老师说话说一半就停住了，好像是在回忆，又好像是在想着该怎么开口才好。

“怎么了？”莫同学询问。

“就你的充电宝的事。”老师又话说一半，目光在莫泽谦的脸上逡巡，像是想要从他脸上挖出什么东西来。

“怎么了？”莫同学继续关切询问。这孩子像是缺心眼没看到班主任讳莫如深甚至算的上想要吃人的眼神，态度好的已经不仅是配合了，都可以说是积极。

“给领导造成的影响（印象）非常不好……”

对于班主任又挤出了表示肯定的半句话定，莫同学不置可否，既不点头赞同也不出言反对，只是多了一份疏离，淡淡的看着老师，就像是在看着这一场身在其中的闹剧缓缓拉开帷幕。

“所以呢？”他问。

他以一个极其舒坦的姿势坐着，两只手十指交叠搁在腿上，整个人看起来慵懒随意。让看了的人会觉得他很有底气。说来这些懒懒的坏毛病还是受了江同学江明庭的影响。只是不同的是，江同学是真的会懒，要能躺着就绝对不坐着，要能坐着是打死也没有站着的道理的；而莫泽谦则是天生的随和，善于学习，至于有没有底气自己也不知道，只知这么坐确实会无形中使人看起来更有气势，秉持着鲁迅先生“拿来主义”的教诲，于是也就大大方方的拿来了。

“所以…？”

老师一时半会愣住了，没反应过来，毕竟这可真是个新鲜问法。所以呢？……老师自己也在心想。明明预先有了安排和计划，如今却也会分神，为了一个没有意义的反问乱了阵脚。

确实该懊悔……

“所以……你需要承担一些后果。”班主任的声音冰冷冷的，眼神……像是悲悯的死神看众生蝼蚁。

“哦？还有什么后果呢？”好同学莫泽谦虚心求教，不懂就问。

“嗯……”班主任脸上神色复杂，不过一眨眼的功夫，脸上的神情已如白云苍狗变化了n遭。

“嗯……你要准备好，可能后面会有年级里的行政处分，写一份检讨书，还有……”

这次，班主任“还有”的半句话还在拖、还没说完的时候，莫同学就不讲武德的当她说完了，礼貌打断，礼貌质询——

-“为什么？”

“为什么！”班主任下意识将莫泽谦的话以极其夸张的语气又重复了一遍，无意识的重复和睁大的眼睛、高挑的红色粗眉无不表示着她惊诧至极！

“是你犯了错，使学校声名蒙受了巨大损失，并造成了极其恶劣的影响，领导也非常生气。做了错事就要承担后果！”

老师的声音近乎尖锐，一面质疑逼视着眼前的后辈。