铃落之时
铃落之时
“听到一些事，明明不相关，但总能在心里拐几个弯的想到你。”——张爱玲
白时漾：[这次的数学成绩比我平时考的成绩高了整整20分，秦老师都还没来问我呢，班头儿居然先来问我有没有遵循诚信考试的。]
[我是那样的人吗？我只是成绩差了一点，但成绩差又不代表我人品差。]
[林知幸，你相信我吗？]
跟徐海鹏的语音电话还没有挂断，林知幸看着他发来的消息，立即打字回复道：[我肯定是相信你的。]
还想要再说些什么，对面的徐海鹏得不到回复，问道：“这一个月以来，他学习的态度如何，就单看数学这一个方面来说。”
林知幸语气坚定，不容置疑道：“老师，白时漾他有很努力地去刷题的。我每天都有给他布置一两道数学题，聊天记录的时间就是最好的证据。”
“老师不相信的话，我可以都截图发过去。”
徐海鹏笑道：“不用了，既然你都说了他确实是努力地去学了，那老师当然信这就是真的。还是知幸有好的学习方法啊，这数学成绩差成这样的都能给一下子提高个20分的。”
“好，那老师别的也没什么事儿要问的，你休息一下准备听今天晚上的月考总结班会吧。”
林知幸平板界面不断跳动的语音聊天时长，道：“好的，老师。”
在电话挂断的那一刻，她眉头蹙起。
成绩进步明明就是一件开心的事情，为什么老师们对突飞猛进的成绩较差的学生，就会猜忌他是不是作弊了。
可要是一个成绩本身就很好的学生，只是一科偏科，他偏科的成绩突然提了上去时，老师们只会认为那是他努力后应得的成果。
她很反感这样的双标行为，带着有色眼镜看人是要不得的。
林知幸打开这次月考的试卷文档，将那本首页写有‘白时漾数学提分计划’的错题本拿了过来，上面几个便签将选择、填空、大题划分了出来，随手翻过的那些页密密麻麻记满了题目。
这是她从一开始就准备的，本来是打算在高一下半学期期中考试左右，找个理由塞给他的，没想到现在就用上了。
大到必修一数学课本上的经典的课后题，小到每次月考，针对白时漾的成绩考虑到他可能不会的类型题。
林知幸在课余时间，都有去整理。
日复一日，积累到现在，厚厚的一本紫色笔记本也快被记满了。
悄悄的喜欢是有痕迹的，是每一支笔都知道他的名字，是日记里渐渐的都和他相关，是想要了解他的爱好和他喜欢的。
晚上的班会照常进行，徐海鹏说着他们都听腻了的在家上网课注意事项，他突然笑道：“来，让我们随机连麦一位同学，相信大家此刻都是在认真的听着我讲，直播间里人数也够啊。”
“在我打过去视频通话之后，立马就接啊，不然按没来听班会处理。”
话音落，徐海鹏翻动着人员名单，手速飞快地将视频通话打了过去，接电话的是班上的坐在后排的男生。
徐海鹏看着他灰黑色调的动漫头像道：“把摄像头打开来。”
“嗯，好。”那男生刚说完，一道尖锐的女声就传了进来：“凯凯，老师都说了让你打开摄像头，你咋不听？”
“妈，我这是在听班会。”
“你这孩子，你不开我来开。”女人说着拿起点开摄像头，画面转动，最终定格，林知幸被眼前的一幕逗笑了。
男生桌前放着一大碗煮好的番茄鸡蛋面，旁边堆满了零食和酸奶，一本书都见不到，简直就像是个小型的零食柜。
女人继续道：“老师，你可得说说他。凯凯这孩子在家都不好好听课，你们看看这桌子上堆得零食都盖住书了。”
“一上网课他就是坐在桌子前吃着零食拿电脑打着游戏，手机就撂在一边儿，一点儿也不听。”
“我是说不得，说了他更是不耐烦，真是管不住了。”
徐海鹏道：“您放心，我了解到情况了，会特别关注这孩子的。”
他‘特别’两个字咬的很重，言语间的意味再明显不过了。
他还在滔滔不绝地说着，林知幸的平板弹出董桓钰发来的语音消息，[我丢，上网课吃零食，真是实现了在老师眼皮子底下吃东西啊。]
[什么时候能开学啊，我在家呆的都快发霉了。]
从寒假到这次月考，两个多月的时间了，都封闭在家里，真的一点都不好受。
林知幸趁着徐海鹏还在教育人的功夫，分屏道：[可能快了吧，我感觉最迟四月份绝对会开学了。]
[我们的教材也一直都是用的电子版的，看得时间久了，眼睛也会很难受。]
健康码、行程码的接连出现，各地的感染人数也在逐渐的控制住，一切好像在慢慢的恢复。
—
林知幸没有想到半个月后会踏入学校，接连着上了许久的网课，一下子回到校园，没有想象中的不用居家封闭的快感，反而有种莫名的压抑感。
大家都带着口罩，清一色的蓝。
行李箱滑轮的声响接连不断，没有交头接耳、三两一起的热闹感，芜溪二高大门口处的喇叭喊着：“疫情期间情请务聚众，人与人之间保持一米间隔，返校需上交行程码、健康码和一周内在家封闭体温登记表，一律从体温检测处通过。”
这样的话术林知幸从这场新冠疫情开始听到了现在，原本热闹的校园，变成了沉默的人海。
食堂的餐桌上放起了透明隔板，教室里出现了林知幸之前从未见到过的酒精喷壶和体温枪。
大家几乎都返校坐进了教室，林知幸搬着沉重的书箱，两个多月的时间没有走进教室了，在踏入班级门时，下意识地她第一眼看得不是自己的座位，而是白时漾的位置。
他来得比她要早，书本都已经收拾好了，戴着口罩，正在悠哉的单手转着笔，和班内补作业的紧张氛围格格不入。
不一会儿几科课代表走上讲台，道：“大家等下交一下网课期间写过的作业。”