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第84章宣传类文书的写作技法(1)

第84章宣传类文书的写作技法(1)

新闻

§§§第一节新闻的概念及作用

新闻是当今社会一种最主要、最有效的宣传形式。新闻的产生及发展同社会经济的发展有着密切的联系。当今社会国与国之间、人与人之间的交往与信息的交流,正以空前的速度飞快地发展,人们对新闻也就有了更多、更高的要求,与之相适应,新闻写作只有飞跃地、非常规地发展,才能适应社会的进步,才能赶上时代前进的步伐。

一、新闻的概念

关于新闻的定义,据不完全统计,有170多种。一位外国记者曾说,有多少个新闻记者,就有多少个新闻定义。新闻定义虽然众说纷纭,但归结起来主要有四种:记录说、事实说、信息(或讯息)说和报道说。

◆记录说

“新闻乃变迁的记录。”(《泰晤士报》)

“新闻就是能唤起读者、唤起人们的关心,进而教诲他们,鼓励他们,并使他们能够得到乐趣的一种对人类活动的最适时的记录。”([美]华连)

把新闻定义为记录,新闻就是有闻必录。这类说法已受到世界上大多数记者的反对,理由是:事实是第一性的,新闻是第二性的。新闻属于精神产品,是通过记者的思维、选择、分析、判断之后写出来的,不可能只是单纯的记录。

◆事实说

“新闻就是新近发生的,能引人兴味的事实。能引起最大多数读者的最大兴趣的新闻就是最好的新闻。([美]布莱尔)

“新闻是一种新的重要事实。”(胡乔木)

持“事实说”者占相当大的比例。新闻是事实的说法,不同的定义侧重点又不同,有的以“事实”为中心,强调新闻是新鲜的事实、重要的事实、有意义的事实;有的以“读者”或“群众”为重心,从群众的需要和从群众的观点出发,解决新闻报道受群众欢迎的问题。

◆信息说

“新闻是报道(或传播)新近事实的信息。”(张国良)

“新闻是现实生活中新近发生的具有传播价值的并能引起众人关注的讯息。”(王振铎,曾兆军)

持这类新闻定义观者,大多是我国当前新闻界的知名学者、教授。但也有人认为:信息(讯息)的外延都比新闻大,新闻只是信息(讯息)的一部分。因此,用信息(讯息)定义新闻,无法给被定义对象以明确的概念。

◆报道说

“新闻是已经发生和正在发生的事实的报道。”([美]约斯特)

“报道说”表明了新闻报道的客观性。事实是客观存在的,新闻报道是对客观存在的事实的记录或表述,报道体现了人的传播活动,其中就包括了对事实的选择和对价值的判断。在中国新闻学中,陆定一的新闻定义的影响罕有所匹,直到现在仍然是一个通用的概念。这一定义,由三个要素组成:新近、事实、报道。一方面认为事实是新闻的本源,没有事实就没有新闻;另一方面认为新闻不只是事实,而是事实的报道或反映。

综合各家之长,我们提出新闻的定义:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

理解这一定义我们要注意以下三点:

第一,新闻必须是新近发生和新近发现的事实。

第二,新闻所报道的事实必须是有价值的。

一是有教育作用。就像美国《现代新闻报道》的作者华连所说的那样“教诲”、“鼓舞”读者,也就是对读者的思想、道德、人生观有积极的引导作用。

二是有认识作用。可以使读者获得有关社会、人生、自然、科学等方面的知识。

三是有怡情作用。这里所说的怡情,不包括低级趣味在内。那些对影视明星的私情家事不厌其烦地加以报道的所谓新闻,实在是把肉麻当有趣。我们所说的“情”,是指积极、乐观、健康向上的情趣。

第三,新闻必须是对事件的“报道”。报道,指记者或其他新闻工作者、爱好者对有价值的事件进行采集、处理之后,再通过相应的新闻传播途径公之于世的手段和过程。新闻是报道事件的,但事件本身并不是新闻。一件有价值的事件,还必须通过“报道”才能成为新闻。

二、新闻的作用

新闻的作用,是能及时传播社会上新近发生的事件,让人们了解社会,使人们互相沟通,以促进社会的发展。新闻是一种信息,它是传达事物最新变动状态的信息。而这些新闻信息在现代社会里,主要通过大众传播媒介来传递,通过大众传媒而传播的新闻信息就是新闻报道。因此,从这一点来看,新闻报道的作用,首先,是满足受众对信息的需求。在信息社会里,新闻的这种作用更加突出了。其次,新闻具有意识形态的特性。可以说,新闻事业一开始就与政治上层建筑有着密切的联系,只不过后来披上了商业的面纱而已。西方资本主义国家一直鼓吹新闻自由,但这种自由不是绝对的,是有前提的。我们的新闻事业虽也走向了市场,成了信息产业,但同时也是上层建筑,新闻媒介是党和人民的“耳目”和“喉舌”。再次,新闻是新闻媒介的主体内容。如报纸版面内容,是由新闻、评论、副刊、广告四大板块构成的。这是我国《申报》于1872年提出的,至今仍适用。在这四大板块中,新闻在稿件的篇数上,在版次和版位上都占主导地位、起主导作用。报纸的销量、广告收入的多少以及整个报社的经营效益的好坏都要依靠新闻报道的质量高低。

实用写作技法大全第八辑宣传类文书的写作技法

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