第五节歌诀记忆法

第五节歌诀记忆法

我们先来做一个小测试，下面有两组信息，请你分别将其记忆下来，看看各需要多长时间。

第一组：洞、清、何、尽、花、桃、随、水、处、边、在、日、流、溪

第二组：桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

虽然都是14个字，但大部分人会很容易记住第二组，为什么呢？因为第二组是一个有意义、有情境的歌诀，比第一组的14个组块要少很多，记忆起来速度就更快。

在非洲许多原始部落里，部落之间的消息都要靠人硬记下来，然后到另外的部落再讲出来，要想走了几天还记得消息，他们就得把它编成押韵的歌诀，以此来帮助记忆。

无论是西方的《荷马史诗》，还是中国的《诗经》，诗歌的起源最初都是为了“记忆”。古诗强调“诗言志”，据闻一多先生考证，“诗”与“志”原是同一个字，“志”上从“士”，下从“心”，表示停止在心上，就是说的“记忆”。

我们现在虽然科技比较发达，有手机、电脑等辅助我们记忆，但是依然可以借鉴原始时代人类的智慧，用歌诀记忆法来帮助我们记忆，方式就是将要记忆的信息进行精简浓缩，将其组合成有意义、有韵律、有趣味的顺口溜、口诀等形式，然后通过声音的刺激达到牢记的效果。

心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线证明，诗歌比散文遗忘的速度要慢一些。记忆界老前辈王维先生创办的锦州市记忆研究会，曾经在锦州市实验中学文科班进行过这样的实验：让一组学生背诵朗朗上口的诗歌，让另外一组背诵比诗歌短得多的散文，结果，背诵诗歌的一组成绩大大好于散文组。

我在高三时曾对文科知识编过几百条歌诀，我的体验是，自己编的歌诀要比别人借鉴的歌诀更容易记忆。我们只要掌握了方法，都可以成为编歌诀的高手。另外，编歌诀也需要针对特定的对象，编得准确而简练，不然也可能增加记忆的负担，所以想编好歌诀需要先掌握原理。

就我的经验，歌诀记忆法最常用的有两种形式：字头歌诀法和要点歌诀法，接下来我们分别来进行训练。

一、字头歌诀法

字头歌诀法一般针对比较熟悉，但需要连串记忆或按顺序记忆的信息，以免在记忆时出现丢三落四或者顺序混乱的情况。在西方记忆术里，一般是挑选单词的首字母，将其组成一个熟悉的单词，比如目标管理的smart原则，就是由specific（具体的）、measurable（可以衡量的）、attainable（可以达到的）、relevant（有相关性的）、time-bound（有截止期限的）组成。中国人则是挑选第一个字，或者最特别的字，将其串成一句有意义的话或歌诀。

我先举一个非常简单的例子，我们常说的“三姑六婆”，到底是哪些呢？她们分别是：

【三姑】尼姑、道姑、卦姑

【六婆】牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆

编字头歌诀的步骤是：

第一步：熟悉理解。先看一两遍这些信息，如果是比较抽象的信息，可以先用“形象记忆法”记熟。这道题比较简单，记忆的关键就是“姑”和“婆”前面的那个字，一共有9个。

第二步：挑取字头。这个没得挑，直接是：尼、道、卦、牙、媒、师、虔、药、稳。如果信息更复杂，也可以考虑字头之外的其他字，特别是发现第一个字是一样的情况。

第三步：组成歌诀。这个没有要求按顺序，但三姑和六婆不能混淆，所以“三姑”可以一起编成“尼道卦”，“六婆”可以换顺序，看看哪些组合在一起可以变成一个“组块”，比如“药”和“师”可以组成“药师”，“虔”和“稳”可以谐音想到“吻钱”，最后我组合成：媒牙药师虔稳。

第四步：意义化。通过适当的谐音，加上你的解释，让歌诀更有意义，如果能够押韵就更好了。刚才的歌诀谐音变成：尼倒挂，没牙药师吻钱。我再解释一下这个场景：尼姑倒挂在树上，没牙药师吻钱。

（马依依／绘图）

第五步：尝试回忆。以“尼倒挂，没牙药师吻钱”这个歌诀作为提示，看看可否想到记忆的材料，对于想不到的部分，要进行修改或者强化记忆，特别是通过谐音想到的字。

第六步：复习强化。我会把歌诀写在书上，不定期去复习这些歌诀，另外也可以在手机里录音，通过听觉达到长期记忆。

测试时间：

三姑六婆：______________________________________

字头歌诀法可以用于记忆一长串熟悉的信息，包括作家的一系列作品，一些人物的合称，比如“建安七子”，历史里开放通商口岸的城市，地理里某个国家盛产的作物或矿物，英语单词里一个词语的多种意思等，下面请看一些案例。

实战案例：先秦诸子十家

儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说

错误示范：挑取字头“儒道阴法名，墨纵农杂小”。“儒”想到儒家的孔子，“道”想到一个道士，“阴”想到阴天，“法”想到法国，“名”想到名片，“墨”想到墨水，“纵”想到粽子，“农”想到农民，“杂”想到杂技，“小”就是小说。想象孔子遇到了一个道士，道士在阴天到法国印名片，名片上沾了墨水，滴到粽子上面，他把粽子送给了农民，农民正在玩杂技，手上正在抛三本小说。

魔法点睛：这个错误示范混淆了字头歌诀法和锁链故事法，提炼出字头歌诀只是一个“幌子”，还是回到了一个字一个形象，再串成锁链或者故事来记忆。运用字头的价值在于，尽量减少组块，把能够组合的有机组合，从而减少记忆量。

（马依依／绘图）

在编字头歌诀时，部分信息选择两个字也是可以的，或者可以适当加一点其他的字，让上下两句信息能够对仗。我想到的是：儒道阴阳法名墨，纵横农（场）杂小说。谐音就变成了：儒道阴阳法名模，纵横农场砸小说。想象一个儒雅的道士是个阴阳先生，他到法国当了名模，纵横在农场里表演用锤子砸小说。

测试时间：

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实战案例：植物和动物的组织

植物组织有：

分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。

动物和人的主要组织有：

上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

魔法点睛：熟悉材料后尝试挑字头，我由“保护”和“营养”想到了“保养”，由“分生”和“机械”想到了电话的“分机”，因为要把植物组织和动物组织分开，所以我把“植”也加进去，就变成了“植输保养分机”，通过谐音想到“支书保养分机”，想到一个村支书正在用抹布保养电话的分机。

（马依依／绘图）

“动物和人”的字头是“动人”，“上皮”和“神经”组合成“上神”，可以想到电视剧《三生三世十里桃花》里杨幂饰演的白浅上神，“肌肉”和“结缔”的字头组合是“肌结”，可以扩展想到肌肉结实，或者谐音想到“集结”。所以我串起的歌诀是：动人上神肌结，想象动人的白浅上神露出手臂在秀结实的肌肉。

（马依依／绘图）

测试时间：

植物的组织：______________________________________

动物和人的组织：__________________________________

实战案例：中国十大古曲

《高山流水》《梅花三弄》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》《阳春白雪》

《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》