第26章教养是一种温静的智慧(5)

第26章教养是一种温静的智慧(5)

这个故事说，管宁读书，是非常专注的。因为专注，所以……读傻了。  说过了，管宁是三国时代的人，那时候刘备刘玄德啦，曹操曹孟德啦，为争夺地盘，天天打架。遇到打架时，管宁就划船狂逃。有一次他正逃着，突然间“咣叽”一声，船翻了，把管宁给扣在了船下。

从水里爬上来，管宁湿淋淋的，坐在岸边开始思考：咦，你说这条船，它咋就翻了呢？

——搁咱们这些不读书的人来看这问题，就会觉得很简单。你船翻了，那是你心慌意乱，两臂用力不均衡，再加上水流湍急呗！

但人家管宁，因为读书多，不接受这种智力含量过低的解释。

他思索，思索，思索到日落，思索到月升。终于，他狂喜地高叫起来：我想到了，我知道答案啦！

答案是什么？

管宁说：我的船之所以翻了，那是因为我前天帽子戴歪了。

瞧瞧，管宁这个就叫死读书，瞎琢磨，属于典型的“学而不习之，知行分两岔”。

同为读书人，管宁与同时代的诸葛亮相比，就差了十万八千里。

（03）

我们读书，是要应用的，千万不要学管宁。

那如何读书，才能够应用呢？

教大家一套系统办法：古为今用，洋为中用，理为文用，文为理用。

先说什么叫古为今用。

第一步，去买本超薄的古先哲经典。《论语》就不错，《老子》也可以……《庄子》先撂下，那本书太厚了。

首推《论语》……最好还是《老子》，因为我认识的朋友，诸如丰厚资本创始合伙人杨守彬，文德先生鬼脚七，都能将《老子》倒背如流，他们都是从这本书中汲取了思想与智慧。我们应该也可以。

好，就拿《老子》好啦。

然后是第二步。

第二步是做啥子？

第二步，背下来！

啥子……？

背下来！

不是……这本书的文字，这么古怪，没一个字儿是正常的……

《老子》一书，连头带尾，统共才5284个字儿，不难背的。

不是……你想讲哪块，咱们就翻到哪页不就行了吗？现在是网络时代，这本书满网都是，有什么理由还要背下来呢？

因为我们要应用。

——网络上的文字资料，不是你脑子里的。正如网络上许多又美貌又聪明的姑娘，可她们不是你的。

知识，存贮在你脑子里的，才叫你的。好姑娘，到了你家……也未必就是你的，你还得有魅力、有能力、肯努力，还要加上好人品。

网络上的资讯也是这样，不是你看到的，就是你的。了然于心，运用自如，才是你的。

只有属于你的东西，你才能够随意掌控使用。

所以我们先得把《老子》背下来。让它属于你。

……可这本书好难懂，不好背哦。

不好背就对了。智慧与人性是相反的。如果我们脑子里的智慧量不足，对这本书是万难理解的——不要以为这本书中的字，你全认得，就以为这本书简单。《老子》描述的是顶级智慧，如果把它归到文科，那么它相当于文科中的复变函数——实际上它的原理，跟复变函数是相通的。

你懂得，要拿下复变函数，我们至少先拿下打基础的高等数学……可高等数学，就让有些人哭天抢地了。

——所以对《老子》这种顶级智慧，读法只有一种，先背下来，存贮在自己脑子里，再调用，比对，思考。这也是古人的读书法，把书读明白的，就是用这个法子。那些没读明白的……好像也是用这个法子。

明白不明白，我们总得开始，对吧？

……可这本书真的好难背，有没有个……省心的法子呢？

当然有！

现在我们教大家一个省心的背书法子。

（04）

最有效的记忆方式，莫不过自然而然，一再重复。

——拿好这本书，找个没人的地方，瞪俩眼珠子囫囵吞枣，也甭管是什么意思，“哇哇哇”往下念。

连念三遍。

大概需要两个小时。

一天念两次，每次各三遍，总计四个小时。

以前琢磨过这本书的，大概当天就能背下来。没琢磨过的，最多也不会超过五天。

这样就把这本书背下来了。

第二步完成。

然后是第三步，读一本现代人的《老子》释解，推荐南怀瑾先生的《老子他说》。因为整本书都在你脑子里，读释解之书，就会轻松又容易。而且释解中有错的地方，你还会一眼辨识出来。