第43章学校给我们自主学习的时间很多

柳芳一行人来到星途学校的食堂，准备体验一下这里的午餐。还没进门，就听到一阵欢快的吉他声，夹杂着学生们爽朗的笑声。食堂内部更是别有洞天，不像传统学校食堂那样拥挤嘈杂，这里更像一个休闲餐厅，原木色的桌椅，绿植点缀其间，柔和的灯光洒下来，营造出轻松愉悦的氛围。

「哇，这食堂也太有格调了吧！」柳芳不禁赞叹。

叶弘笑着解释：「我们希望孩子们在轻松的氛围中用餐，这样更有利于消化吸收，也能让他们更好地交流互动。」

午餐是自助餐形式，菜品丰富多样，荤素搭配合理，还有各种水果和甜点。柳芳注意到，取餐区旁边有一个电子屏幕，上面滚动播放着每道菜品的营养成分和卡路里含量。

「连卡路里都标注出来了，真是细致周到。」柳芳对星途学校的用心程度又有了新的认识。

用餐时，柳芳特意选择了一个学生较多的餐桌，想近距离观察一下他们的状态。她发现，孩子们之间相处融洽，谈笑风生，丝毫没有传统学校食堂里那种紧张和压力。他们聊学习，聊兴趣爱好，聊生活琐事，就像一个大家庭一样温馨和谐。

柳芳和旁边一位戴着眼镜的女生聊了起来：「你觉得在星途学习，最大的感受是什么？」

女生想了想，回答道：「轻松，快乐。在这里，学习不再是负担，而是一种乐趣。老师们都很尊重我们，鼓励我们自主学习，发展特长。我觉得自己每天都在进步，每天都充满活力。」

柳芳点点头，又转向另一位正在津津有味地吃着水果沙拉的男生：「你呢？你对星途的教育模式有什么看法？」

男生咽下口中的水果，说道：「我觉得很酷！我们不用死记硬背，也不用为了考试而学习。学校给我自主的时间很多，我们可以根据自己的兴趣选择学习内容，还可以自己设计学习项目。我觉得这样的学习方式更有效，也更有意义。」

柳芳边听边记，她深刻地感受到星途学校的教育理念与传统教育的截然不同。在这里，学生们不再是分数的奴隶，而是学习的主人。他们拥有自主学习的权利，也拥有追求梦想的自由。

午餐结束后，柳芳跟随叶弘来到了学校的科技创新中心。这里摆放着各种各样的学生作品，从简单的模型到复杂的机器人，琳琅满目，令人目不暇接。

「这些都是学生们自己设计制作的？」柳芳惊讶地问道。

叶弘自豪地回答：「没错！我们鼓励学生动手实践，将知识转化为实际应用。在这里，他们可以尽情发挥自己的创造力，将奇思妙想变成现实。」

柳芳走到一个正在调试机器人的男生面前，好奇地问道：「能给我介绍一下你的作品吗？」

男生抬起头，热情地讲解起来：「这是我设计的智能垃圾分类机器人，它可以自动识别不同种类的垃圾，并将其投放到相应的垃圾桶里。我希望它能为环保事业做出贡献。」

柳芳对男生的创新精神和社会责任感表示赞赏。她环顾四周，发现这里的孩子们眼中都闪烁着求知的光芒，他们对学习充满热情，对未来充满希望。

这时，郑秋也来到了科技创新中心，他一眼就看到了正在采访的柳芳。「姨妈！」他兴奋地跑过去，「你一定要把我们这儿的好事儿告诉大家哦！」

柳芳笑着点点头：「当然！我会把星途的故事写出来，让更多人了解这里的教育理念，让更多孩子受益。」

郑秋兴冲冲地拉着柳芳来到一个展台前，指着一个造型古朴的木制模型说道：「姑妈，你看！这是我做的改良版司南车！」

柳芳仔细端详着这个模型，只见它由一个精致的指南车和一个底座组成，指南车上的指针始终指向南方。「这真是你自己做的？」柳芳有些难以置信。

「是啊！」郑秋得意地说，「我参考了古代司南车的设计，又结合现代科技进行了一些改良，让它更加精确和稳定。」他拿起一个遥控器，轻轻一按，模型底座上的轮子开始转动，指南车也随之移动，但指针却始终稳稳地指向南方，丝毫不受影响。

「我还在指针上加装了微型摄像头和gps定位系统，」郑秋继续解释，「这样就可以实时记录车辆的行驶轨迹，并在地图上显示出来。我觉得这对于野外探险和考古研究都很有帮助。」

柳芳看着郑秋侃侃而谈的样子，心中充满了欣慰。她知道，郑秋从小就对历史和科技有着浓厚的兴趣，在星途学校的自由学习环境下，他得以充分发挥自己的特长，将兴趣转化为创造力。

「郑秋，你真是太棒了！」柳芳由衷地赞叹道，「我相信你将来一定能成为一名杰出的科学家或历史学家！」

郑秋不好意思地挠了挠头：

「其实，这个作品的完成离不开王老师的指导，」郑秋谦虚地说道，「我只是提出了一个初步的设计构想，很多具体的制作环节都是王老师帮助我完成的。他教我使用各种工具和材料，还帮我解决了很多技术难题。」

柳芳转头看向站在一旁的王老师，一位和蔼可亲的中年男子。王老师微笑着说：「郑秋的想法很有创意，我只是在他遇到困难的时候提供一些帮助，主要还是靠他自己努力钻研。」

「王老师太谦虚了，」郑秋说道，「没有他的指导，我根本不可能完成这个作品。他不仅教会我制作技巧，更重要的是，他教会我如何思考，如何将知识转化为实践。」

柳芳看着师生二人互相谦让，心中感到一阵温暖。她知道，在星途学校，老师不仅仅是知识的传授者，更是学生学习的引导者和伙伴。

叶弘还向柳芳说：「前段时我校的微信公众号上刊载了郑秋的改良版司南车，引起了轰动，甚至吸引了校外一些科技公司的关注。前几天，这家公司提出要高价收购郑秋的设计，并承诺提供丰厚的奖学金和未来的工作机会。这对谁无疑是一个巨大的诱惑。很多人也认为这是一个难得的机会，希望他能够抓住。

然而，郑秋却陷入了矛盾之中。郑秋和班主任、学法师李老师商量后决定，拒绝了公司的收购提议，将此成果归结学校所有。」

「哇，我们家秋秋这么骄人的成绩我怎么现在才知道啊。」顺势双手拥抱郑秋叫着说。

「姑妈，我还差得远呢！不过我会继续努力的。」柳芳鼓励地拍了拍他的肩膀：「我相信你！只要你坚持自己的梦想，不断学习和探索，就一定能取得更大的成功。