第60章

第60章

“啊？”

“怎么可能！”

“骗人吧。”

“真的想做什么都可以？”

孩子们的疑问此起彼伏，终归年纪小，再紧张的状态让陈迹这么一消解也没了大半，此刻孩子们明显活泼了些，此起彼伏地回应着陈迹的话。

陈迹似乎对这种状态很满意，他点了点头：“比如……”

“今天的课我们就不在教室上了。”

他的话显然激起了孩子们的好奇心，如果说一开始还有些不好意思，那么这下算是彻底放开了。

孩子们叽叽喳喳地问道。

“那去哪呀？”

“老师还可以不在教室上课吗？”

“哇，陈老师和刘老师好不一样。”

陈迹精准捕捉到了最后一句话里的信息，挑了挑眉，问道那个发出赞叹的孩子。

“哪里不一样？”

被点到的孩子是个年纪小的女生，扎着双马尾，看起来很乖。

陈迹这么一问，她又往后不自觉缩了些，小声问道：“说什么都可以？”

陈迹温和地看着她，牵了牵嘴唇：“忘了我的规矩？”

女生小心翼翼地擡头，像是求证，把他刚才的话又重复了一遍：“没有规矩？”

陈迹肯定地点了点头，同时竖起大拇指。

女生的疑虑像是终于被打消，慢慢地说道：“我们从来没有出去上过课。”

“刘老师的课都是在教室里上的。”

“他和我不一样。”

“准确来说，是我们教的科目不一样。”

陈迹不紧不慢地解释着，颇有耐心：“音乐课是一门实践课。我希望你们能够尽可能地在生活里去感受音乐。”

“教室是产生不了音乐的，我很羡慕楠村，这里有最美好的音乐产生的条件。”

陈迹在讲台上踱着步，时不时往台下瞥，他整个人的状态轻松自在，就仿佛今天并不是他第一次站上讲台，而是信手拈来，自己已经适应许久。

有一种怡然自得的随意感。

楠村的孩子们显然是第一次被灌输这样的概念，什么课不在教室上？老师还说楠村的条件好？再好能好过城里？

这些一个接一个的问题在孩子们心里埋下小小的种子，陈迹没有过多解释，只大手一挥，便往门口走。

“出来吧。”

“我们去田里。”

孩子们愣了几秒，直到陈迹擡脚走出教室门口，他们才确信陈迹不是在开玩笑——老师真的没有打算在教室上课，第一排年纪小的孩子率先冲了出去，跟在陈迹后边，接下来第二排、第三排，年纪越高的孩子越有些犹豫，看看前门快要消失的老师背影，又转头看看盛秋。

像是不知道该怎么办才好。

这是陈迹的课堂，盛秋虽然不知道陈迹打算用什么样的方式教，但是她很信任陈迹的选择。

盛秋笑了笑，从椅子上站起来：“去吧。”

直到她这句话落地，孩子们才终于打消所有顾虑，撒开丫子往门口跑。

楠村小学就建在农田旁边，连着的有好几片——有插着水稻的，还有的种白菜，一个个小方块井然有序。

农田有一小块斜坡，陈迹往下面走了两步，直接盘腿坐了下来。

孩子们有样学样，和他就这么面对面地坐下来。

盛秋无法形容眼前是怎样的一幅景象，几十个孩子，就这么在田埂上坐了好几排，他们睁着大大的眼睛，几乎快要把陈迹围住。天高云阔，盛夏末尾还依稀能听见蝉鸣、远处的水流。偶尔有鸟群飞过头顶，扑闪着翅膀，发出强有力的哗哗声。

陈迹似乎很满意现在的局面。

他清了清喉咙，努力让自己的声音大一些：“很好，现在请闭上眼睛。”

“集中注意力。”

“记住现在这片田野里听到的令你印象最深刻的声音。”

他的声音很温柔，在风里消散，随着空气流到更远一些的地方。盛秋也不自觉闭上了眼睛，跟随着他的指引。

“有谁能告诉我，在这一刻你听到了什么声音？”

“我！”是个小男孩的声音。

“我听到了蝉叫的声音！”

“很好，”陈迹表示赞许，“能说说为什么让你印象深刻吗？”