第59章

第59章

第二天，盛秋醒得早，她有些认床，在外面睡不很沉。虽然下面垫着的是硬木板，但是陈迹给她的被子又香又软，算是基本解决了盛秋的入睡问题。

起床时她忍不住头埋进被子里使劲吸了吸，那一股和他身上同香的气味瞬间盈满鼻腔。

好像整个人被他360度抱在怀里。

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊土拨鼠尖叫。

尖叫后的土拨鼠洗漱后准备去敲敲隔壁的门，刘乐的课在上午，陈迹的课还没这么早上，这会儿功夫，盛秋估摸着他应该在屋里。

门吱嘎一声拉开，男生身上清爽的气味和他的声音一并送了出来。

陈迹今天穿了一身淡蓝色运动服，支着身子靠在门框处，像是早知道她会来一般，陈迹并没有表现出过多经验，甚至早她一步发出邀请。

“一起吃早饭？”

唉？

他怎么知道她是来找他吃早饭的？

这会儿功夫孩子们在教室上课，食堂空荡荡的，盛秋打了一碗面，陈迹拿了一小袋鸡蛋饼，两碗豆浆。

两人面对面坐下来。

“昨晚睡得还舒服吗？”陈迹递了一碗豆浆到她面前，不经意间问道。

盛秋点点头：“你呢？还适应吗？”

“挺好。”

盛秋从碗里吸溜了一根面条，吞进肚子，缓慢问道：“今天的课打算怎么上呀？”

昨天就想问来着，陈迹当时说让她今天来旁听，好奇心被这么生生钓了一晚上，实在是等不到下午，盛秋巴不得现在陈迹就告诉她。

陈迹望着对面眼巴巴看着自己的女生，心里不免叹了口气。

“自然体验课，小学应该上过吧？”

这两年国家大力推展实践课，大概意思就是走出教室，让孩子们更好地在生活中汲取，而非单一地坐在教室里被传授知识。

南城小学的自然课就是基本就是户外生存课，由班主任领头，带着孩子们在就近的森林公园郊游，学科老师陪同，依次教他们诸如搭帐篷、架烤架之类的技能。那时的森林公园有专门辟出来的一小块专供野营野餐的休息处。孩子们到了那简直像到了天堂，乐得找不着北。

城市的孩子，尤其到了高年级，繁重的课业压力只能把他们拴在那一方小小的教室里。随着年级的增长，接触自然的机会越来越少。南城小学坚持开设自然课，初中之后课表几乎被中考科目集体贡献，再想找到这样“不用干什么有用事”的堂而皇之的机会，可就难了。

北城竟然也有。

盛秋想了想，眨眨眼睛：“不过这和音乐课有什么关系？”

陈迹喝了一口豆浆，慢悠悠解释：“音乐嘛，首先最基础的是什么？”

盛秋摇摇头。

对面男生笑了笑，眼睛略弯了些：“认识声音。”

“其实不是只有乐器才能产生音乐。”

“音乐的诞生远远早于乐器，自然里的每一刻，几乎都在产生最美妙的声音，这些汇合在一起，其实就是音乐。”

“不过现在城市里很少听到了。”

“如果大家足够仔细，就会听到春天的鸟啼、夏日蝉鸣，秋风穿过落叶的声响，冬雪落在大地的簌簌声，所有这些都需要耳朵足够的专注，才能不错过这些最自然的音乐。”

陈迹的语气很平静，掷地有声，一时听得盛秋有些发愣。

如果说在今天之前，她只是模模糊糊地感觉，陈迹来楠村，为的是音乐的基础教育，但至于是什么、从哪开始，她并不了解。

她只是本能地觉着，如果是陈迹的话，他的音乐课应该会和别的老师不一样。

至于原因，她有些说不上来。

不止是因为他是音乐家、钢琴家，也不止是他是专业学的钢琴演奏，相较于普通的音教生，他对音乐的理解会更基于本能的深刻。

不止是这些原因……

更重要的，在陈迹面色平静而又滔滔不绝地当下讲完的这一刻。

她看到了。

这一刻，男生的眼睛亮亮的，闪着她从没见过的光。

原来不是他的一时兴起，并不像贺铭说的那样，他是头脑发热才来的楠村。

关于上课的形式，他应该考虑了很久，早有准备。

是啊。

她喜欢的少年，那样光芒万丈，又怎么会甘心屈于普通的音乐老师，被限于山村乡野之中？

她不确定自己是否真的完全理解陈迹的心思。

但似乎这样的念头随着陈迹的阐述而慢慢向他靠近。

音乐，是真正没有门槛的艺术。

“怎么样？”陈迹挑了挑眉，看她。

思绪被倏地唤回，盛秋小幅度往下咽了口，明明心里有一腔话想说，但此刻却被死.命地统统按了下去。