第四十八章《没有教不好的孩子，只有不会教

part4教孩子守规矩，从家庭生活开始

场景1：百善孝为先

◎“我不想和奶奶聊天”——引导孩子主动关心老人家庭是孩子生活的主要场所，在制定家庭规则的时候，父母首先要培养孩子的孝心意识。俗话说，百善孝为先。如果孩子连家里的长辈都不尊重、不孝敬，即使懂再多的规矩、明再多的事理，又能怎么样呢？

书涵的爸爸有四个姐姐，书涵作为家里唯一的孙子，备受爷爷奶奶的宠爱，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。有一次中秋节，全家人聚在一起，爷爷对子女们说：“书涵是咱们家的独苗，以后你们对书涵要像对我一样，不能让他受委屈。如果你们打他、骂他，就是跟我过不去。”书涵就在这样的宠溺环境下慢慢长大。

眼看要过春节了，书涵跟爸爸妈妈回老家过年，书涵的妈妈收拾家务，忙活着里里外外大扫除，看到书涵的奶奶一个人待在屋里，于是扭头冲着正在外面玩的书涵说：“先别玩了，过来陪奶奶聊会儿天。”

书涵向屋里看了一眼，一脸的不高兴：“你怎么不去？”然后扭头跑去玩了。

妈妈刚想说书涵几句，可是屋里传出老太太的声音：“让他玩去吧。跟我一个老婆子，他有什么可说的？”

妈妈明白，老人虽然嘴上这样说，但心里还是希望孙子能多陪自己一会儿。于是她出去找书涵，发现书涵正在跟一帮孩子放鞭炮。其中一个孩子正问书涵：“你怎么不自己在家放呀？”

书涵说：“我们家就我自己，一个人放没意思。”

妈妈听了书涵的话，心里很不是滋味。确实，孩子没有玩伴，让他跟大人在一块，他怎么待得住呢？可是，想到最基本的礼仪还是要懂的，于是她叫了书涵一声，说：“书涵，你在这里先玩会儿，等你们散了不玩了，你回来陪奶奶看会儿电视，行吗？”

书涵知道，爷爷奶奶就自己一个孙子，而且他们年纪都大了，如果不趁现在放假好好陪陪他们，等假期过完，学校开学，就更没有机会陪他们了，于是便乖乖答应了妈妈。

二孩政策开放以前，绝大多数家庭都面临着“四二一综合征”，即四个老人、一对父母、一根独苗。因此，溺爱成了一个严重的社会问题。如果对孩子过于宠爱，还不用规矩加以教育和引导的话，他们就会变得日益骄纵，养成一身缺点。

曾经，一位老师跟我说：“有些我教过的孩子在马路上看到我的时候，会装作没看见，马上躲开，根本不会走过来和我打招呼。所以有时候一想到‘一日为师终身为父’这句话，我就特别想笑。”听了她的话，我明白她说的“想笑”

是一种苦笑。为什么会出现她说的这种情况？原因有很多，可能当初上学的时候师生关系处得不好，现在看到老师，自然选择躲开。还有一种情况就是习惯的问题了，孩子不仅对老师如此，甚至对家里的长辈也如此，而这个问题的根源就在于父母缺乏对孩子尊重长辈、尊师重道的教育了。

方法一：家庭守则第一条——尊老爱幼尊老爱幼是任何一个人都应该遵守的基本道德。尽管现在一些老人思想保守、落后，但不能因此成为跟他们闹别扭、冷落他们的借口。因为很多老人年龄越大越感到孤单，身体和心理很容易出现问题。引导孩子多关心老人，哪怕是陪他们聊天，他们都会觉得特别温暖，也会在聊天中想开、看开一些事情。

小米结婚后，并没有和老公搬出来过二人世界，而是选择跟公公婆婆住在一起。面对令不少人头疼的婆媳问题，小米丝毫没有觉得跟公婆相处是一件困难的事，因为她总是能把遇到的问题很好地处理。平时，小米和老公上班，公婆退休在家，负责买菜、做饭，彼此互相体谅，在生活方面也尽量互不干涉，一家人过得其乐融融。后来，小米生了一个儿子，公婆又多了一项工作，那就是帮忙带孙子。

为了表达对公婆的感激，小米从小就教育儿子要尊敬老人、关心老人。儿子也很懂事，比如会把香蕉拿给爷爷奶奶吃，吃饭时先让爷爷奶奶坐；老人生病了，他还会主动拿药端水……总之，只要一提起这个孙子，两位老人就合不拢嘴。

对于小米的这种教育理念，我是非常赞同的。老人是家里的长辈，理应受到尊重。除了渴望得到子女的关爱，他们更希望孙子辈也关心自己、亲近自己。

所以说，隔辈亲，孙子对他们好，他们会感到开心无比。

没有哪一个老人不希望儿孙绕膝，跟自己多说说话，多陪陪自己、关心自己，尤其是他们想抱抱孙子却遭到拒绝的时候，多半都会感到很失落。因此，父母给孩子设定家庭规矩的时候，首先要告诉孩子：爷爷奶奶、姥姥姥爷年纪大了，平时说话一定要顾及老人的情绪，有时间的话要主动陪他们聊天、解闷。

方法二：让孩子做力所能及的事，为老人排忧解难随着老人年龄越来越大，身体也一天不如一天，所以要教导孩子，主动做一些力所能及的事，为老人排忧解难。举个例子，周末孩子陪老人一起出去买菜。

如果是三四岁的孩子，可以让他们拎一些比较轻的；如果孩子大了，有足够的力气，完全可以孩子帮着拎些沉的东西……每到周末的时候，我都会带着女儿一起去赶早市，经常看到老人带着孩子一起买菜的情景，而且往往都是老人手里大袋小袋地拎着菜，孩子手里拿着玩具，在旁边跟着，边玩边走。说实话，每次看到这种场景，我都心生感慨。一方面是为老人对孩子过度的宠爱，舍不得让他们干一点儿力所能及的活儿；另一方面是感慨孩子的父母对孩子的教育和引导有所缺失，导致不少小伙子、大姑娘眼睁睁看着老人受累，也不知道帮忙分担一些。

有一次，我中午接女儿放学回来，顺便去趟超市买东西。快进门的时候，正好一个头发花白的老大妈左手提着一兜鸡蛋，右手胳膊上挎着一个购物袋，里面是刚买的菜，颤悠悠地出来，还一边走一边跟身后的男孩儿说：“今天的鸡蛋便宜，才两块七，比平时便宜了3毛钱，多买点，先吃着。”

男孩儿看上去十几岁的样子，两手空空，不耐烦地回应道：“早知道你买菜这么慢，我就不跟你来了。”

听了孩子的抱怨，老人赶紧快走了几步：“你是不是急着回去写作业呀？要不你先回去吧，反正咱们家离这儿又不远，拐个弯就到了。”

男孩儿看了看老人，想了想，说：“也行，那我就先回去了啊。”说完头也不回地走了。